兴趣教学法在高校轮滑教学中的应用     

邵曲玲 《长春教育学院学报》2015,(21):113-114

轮滑是高校新兴的教学科目,以其特有的时尚性与健身性深受广大学生的喜爱。为了确保教学效果,全面提升学生的轮滑技能,教学方法的运用便显得尤为重要。文章对在高校轮滑教学中运用兴趣教学法的实用价值进行全面阐述,对其相关的应用途径进行探讨,旨在提高轮滑教学的实际效果,满足广大学生的学习需求,以推动轮滑教学在高校的深入普及与发展。  相似文献   

"北冰南展""南展西扩"战略实施现状及制约因素     

邵曲玲  王海 《长春教育学院学报》2016,(3):42-44

"北冰南展"战略对我国冰上运动的发展起到的积极作用值得肯定,但在战略实施过程中存在的一些问题影响了其预期的最佳效果.分析"北冰南展"战略实施的现状,揭示战略实施的障碍为"南展西扩"战略更好地开展提供有价值的借鉴和指导.本文运用文献资料法从战略实施现状、制约因素等层面,系统梳理并归纳战略实施的季节平衡因素、人才培养因素、社会体育指导行业体制方面的制约因素,为我国冰上运动的更好更快发展提供参考.  相似文献   

浅谈普通高校轮滑教学的发展对策     

邵曲玲 《吉林教育》2009,(4)

本文从指导思想、教师作用、轮滑教学环境、轮滑活动氛围四个方面来详细论述发展普通高校轮滑教学的对策。  相似文献   

辽宁省大学生课余体育开展状况及影响因素研究     

邵曲玲  苏晓红 《辽宁体育科技》2011,33(4):112-114,116

通过文献资料和问卷调查等方法,对辽宁省10所高校共2000名大学生从课余体育锻炼的态度、动机、运动项目的选择、投入的时间和频度以及影大学生课余体育开展因素等方面进行了深入调查,从总体上把握大学生体育锻炼的情况,寻求大学生体育生活方式的培养途径,从而为高校体育教学改革提供借鉴。  相似文献   

我国冬季竞技体育后备人才综合素质的培养   总被引：2，自引：2，他引：0  

邵曲玲  肖军 《冰雪运动》2008,30(5)

结合我国冬季竞技体育后备人才培养现状和运动训练工作的实际需要，从将综合素质教育思想融入到竞技体育后备人才训练的重要性入手，论述了我国冬季竞技体育后备人才运动训练与德育、智育、心理教育、美育及劳动教育的辩证关系。在我国冬季竞技体育后备人才的运动训练中，必须激发青少年运动员刻苦训练、攀登运动技术高峰的内在思想动机并化为自觉行动；必须启发青少年运动员学习和掌握运动技术的智力运用，培养具有智力教育支持的全面发展的体育人才；不仅要培养青少年运动员具有过硬的运动技能，更要培养其具有出色的心理能力；引入美育，促进青少年运动员身体机能协调发展，激发青少年运动员创造美好事物的热情和力量；通过劳动教育，培养青少年运动员学会发展等能力。只有具备一定的综合素质，才能成为全面发展的竞技体育高水平人才，才能适应现代社会对体育人才的需求。  相似文献   

沈阳市全民健身活动中开展轮滑运动的可行性分析     

曹国林  邵曲玲 《沈阳体育学院学报》2005,24(2):113-114

运用文献资料、调查访问等研究方法,对轮滑运动的发展趋势和社会基础等方面进行理论阐述。认为轮滑运动具有一定的健身价值、社会价值和可观的经济效益。目的是为了正确指导人们积极开展和参加这项健身运动,以进一步提高全民健身功效。  相似文献   

普通高校轮滑教学的社会化发展途径研究     

邵曲玲 《电大理工》2018,(1)

由于高校体育教学与社会体育之间的融合发展趋势已经形成,提高高校体育教学的社会实用性已成为必然趋势。这就要求高校体育教学的各个科目,也必须要对其发展取向作出适应性的调整。基于此,对普通高校轮滑教学的社会化发展途径进行探讨,不仅能够充分适应当前高校体育教学发展的主流形势,同时,还有助于高校轮滑教学社会实用价值的全面提高。  相似文献