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1.
文章从生态体育的视角,提出定向运动的涵义。以文献资料法、访谈法为基本研究方法,基于当前定向运动的教学现状,以生态体育资源、绿色科技、定向运动教学的人文环境及定向运动的社会化等角度进行了革新性教学探究。为促进定向运动的教育教学提供可行性借鉴。  相似文献   
2.
浅析乒乓球无机胶水等新规则改革对技战术的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
李霖  邹学芝 《内江科技》2009,30(5):136-137
本文针对国际乒联19世纪80年代以来的规则改革,尤其是近期大球、十一分、无遮挡发球、无机胶水等新规则进行阐述,并分析了改革对运动员技战术的影响,总结出改革趋势与应对方法。  相似文献   
3.
邹学芝 《湖北体育科技》2009,28(1):46-47,53
运用文献资料法、运动学及动力学测试法,对跳深跳远离台动作对落地动作的影响做了生物力学的分析。研究显示:跳深跳远第二高度第三坡度落地有最小的水平制动力和最大的垂直支撑反作用力,适宜进行落地积极缓冲和落地瞬间的退让性工作能力的训练;第一跳起跳的起跳角与第一跳落地水平制动力成负相关,可以通过增大起跳角来减小水平制动力;垂直速度、腾起角与第一跳落地垂直支撑反作用力呈高度显著性负相关,根据训练目的适当增大或减小第一跳起跳的垂直速度和腾起角可以获得相应的落地乖盲支撑反作用力。  相似文献   
4.
为了找到一个可信、行之有效的测量标准和方法,以测量真正的职业体育团队品牌联想。通过问卷调查法、专家组评审与因子分析等方法,测量我国职业体育俱乐部的品牌联想因子。研究得出俱乐部品牌标识因子、俱乐部竞技对抗因子、俱乐部团队属性因子等6个因子可以影响到球迷、消费者引起职业体育俱乐部品牌联想。分析各个因素之间的关系以及对整个职业体育俱乐部品牌联想的关系,研究得出的联想因子正是俱乐部球迷所持有的理念,它们并不仅仅只是研究者范范的观点,而且帮助职业体育俱乐部管理层从各个方面来管理他们的俱乐部品牌资产。  相似文献   
5.
网络教学是现代信息网络化的必然,在当今课内外一体化教学的模式下网络教学给高等体育教育教学提供了高效的教学方法与手段。促进了教师教学能力的提高也为学生自主性学习提供了平台。文章还对体育网络课程的建设提出了可行性的建议,推动网络教学的应用与发展。  相似文献   
6.
采用文献资料法、运动学测试法、动力学测试法等研究方法,对加助跑不同高度的跳深跳远的踏跳与三级跳远的跨步跳踏跳进行比较研究。结果表明:加助跑跳深跳远的高度在0.42 m时,垂直支撑反作用力最大;水平反作用力与跨步跳踏跳的反作用力最接近。采用这一高度发展三级跳远运动员跨步跳着地腿的退让性工作能力效果显著。  相似文献   
7.
邹学芝 《内江科技》2010,30(1):137-137
高校体育选项课的教考分离提高了学生体育课成绩的公平性、公正性、公开性,促进了学生上课的积极性教师对业务能力及学科前沿信息的关注度大幅提高,保证了课堂的教学质量,同时教考分离的理论考试实现了网络化,节省了教师时间,减少了工作量.  相似文献   
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