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教育的发展已由粗放式的管理模式逐步转向精细化管理模式,精细化管理能促进学校的内涵式发展,一所学校的精细化管理质量和水平决定着学校教育、教学、服务等方方面面的质量和水平.本文通过分析精细化教学管理的内涵,培养精细化教学管理的观念和意识,阐述了精细化教学管理在教学管理工作中的实践应用. 相似文献
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对普通高校太极拳教学现状分析与对策探究 总被引：4，自引：1，他引：3
文章以武术文化传播的四个基本要素为切入点,在对普通高校太极拳教学开展的现状进行调研分析的基础上,从太极拳自身特点和普通高校开设的具体实际出发,认为在太极拳教学中应从思想、目标、教学侧重点以及教学评价等方面加以重新把握和定位,从而确保太极拳外形和内涵传承的正确统一性,旨在为普通高校太极拳教学的发展提供一些参考。 相似文献
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闫英 《济南职业学院学报》2005,(5):66-67
本文利用教学实验法将“纲要信号”教学法与传统教法进行了对比性教学实验,并对教学实验的结果利用录像解析、数理统计等方法进行了统计分析.统计结果表明,与传统教法相比教学效果明显. 相似文献
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阅读的实质主要是在语言文字过关的前提之下，最大限度地获取信息，从中吸取于已有益的成分。进而使创造性思维的形成、发展成为可能。研究资料证明，人在一生中。通过阅读获取的信息占其主体总量的78％，其中书面阅读占阅读的93％以上。因此。学生的阅读水平如何应该是教学中的重点内容之一。而阅读心理则是其成败的关键。初中学生基于其年龄所限以及学习强度加大等原因，势必或多或少或此或彼地在阅读中。不同程度地存在着各种的问题，本人在长期教学过程中发现，影响阅读实效程度最深的莫过于心理误区的消极影响。因此。纠正学生的阅读心理偏差是非常必要的。 相似文献
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本文依托专业建设规划,指出了专业师资队伍存在的主要问题,明确了专业师资队伍建设思想和目标,并针对如何建设双师素质型师资队伍提出了具体措施。 相似文献
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闫英战 《三门峡职业技术学院学报》2011,10(1):9-12
课程设计是课程教学必不可少的重要环节。基于项目导向、任务驱动的《Cisco网络技术》课程设计采用模块化结构,基于工作过程序化项目和任务,重视理论联系实际,突出工作任务能力训练,教学方法灵活,教学手段多样,考核形式结果与过程并重。 相似文献
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阅读的实质主要是在语言文字过关的前提之下 ,最大限度地获取信息 ,从中吸取于己有益的成分 ,进而使创造性思维的形成、发展成为可能。研究资料证明 ,人在一生中 ,通过阅读获取的信息占其主体总量的 78% ,其中书面阅读占阅读的 93%以上。因此 ,学生的阅读水平如何应该是教学中的重点内容之一 ,而阅读心理则是其成败的关键。初中学生基于其年龄所限以及学习强度加大等原因 ,势必或多或少或此或彼地在阅读中 ,不同程度地存在着各种的问题 ,本人在长期教学过程中发现 ,影响阅读实效程度最深的莫过于心理误区的消极影响。因此 ,纠正学生的阅读心… 相似文献
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新课标要求“关注每一个学生的终身发展”,在“双减”背景下,初中学生作业设计问题备受关注。设计分层作业则是以学生为主体,力求促进全体学生终身发展的一种有效作业模式。为了使语文分层作业能够更好地在教学实践中实施,文章深入探讨了中学语文分层作业设计的方法策略。 相似文献
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“零起点”班的教学同以往传统的高中起点的俄语教学要有很大的差别,对教师的知识结构和教学方法及教材的编排和选用等许多方面都提出了崭新的、更高的要求。因此必须根据“零起点”班学生在俄语学习方面呈现的特点,采取较为独特的、既有针对性又具有可操作性的教学措施。 相似文献