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陈元浩 《数学大世界(高中辅导)》2010,(3):56-57
一、信息技术应用于数学教学的意义及重要性1.信息技术应用于数学教学过程中,符合教育改革的要求。随着教育改革的不断的开展和深入,特别是新课程标准的普遍推广和执行,对于数学课堂教学提出了新的要求,必须努力改进教学手段和教学方法,"一支粉笔一张嘴"已远远不能适应教育的改革和时代的发展。再加上由于数学学科其自身的特点,似乎就决定了其枯燥性和单调性,的确也没有其它学科形象生动而具有趣味性。学生学起来也觉得有点枯燥无味。教学手段似乎也就是那么单一而缺乏生动性,就凭老师的一张嘴和一支粉笔,偶尔加一些简单的模型等教学用具,从而直接影响学生学习兴趣和积极性。《数学课 相似文献
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文章运用文献资料及逻辑分析等研究方法,对和谐社会、健身气功的内涵,健身气功与和谐社会的关系进行了探讨。研究认为健身气功有利于人身心健康的和谐发展,有利于人与自然的和谐发展,有利于人与社会的和谐发展,对我国社会主义和谐社会的构建具有重要的现实意义。 相似文献
3.
陈元浩 《数学大世界(高中辅导)》2011,(3):56-57
一、信息技术应用于数学教学的意义及重要性
1.信息技术应用于数学教学过程中。符合教育改革的要求。随着教育改革的不断的开展和深入,特别是新课程标准的普遍推广和执行, 相似文献
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