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综观各类教研活动,我们不难发现:如果教研活动的组织者在活动中扮演的只是活动的串讲者、指令的发出者,对教师交流的内容不予太多的关注,也没有相应的回应,等教师轮流发言完毕, 相似文献
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陈凤英 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(3):16-18
住房抵押贷款证券化在国际上取得了相当成功的经验，在我国是否可行以及有无必要开展这项业务，文章从商业银行、住房削度、投资工具和证券化条件、房贷规模等方面进行了阐述。 相似文献
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高等职业教育课程模式设置的探讨 总被引：9，自引：1，他引：9
陈凤英 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(3):28-29
通过教学实践提出几种适合高职教育的课程模式；以问题为中心的综合基础课，以任务为中心的技术课程，以技术开发能力培养为中心的设计课程，以及用于提高学生职业适应性的微型课程等。 相似文献
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随看教育改革的深化,素质教育已成为新世纪改革的主体,新课改的理念就像强劲的东风,吹遍了校园,唤醒了老师和学生.新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让数学课堂更精彩.然而,反思我们的一些课堂教学,却不难发现,貌似实施了新课标,其实没有实效性,看似热闹的课堂场景,却存在着无效的教学方式.那么,怎样才能提高课堂教学效率呢?为此,在教学实践中,我们认真学习了新课程理念,并根据学生的生活经验和教材内容的特点,精心设计每一节课,灵活组织学生的学习活动,并运用激励性评价,以满足学生的成功体验,从而提高课堂教学效率,下面是我从教几年来的一点心得. 相似文献
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随着全民健身计划的贯彻实施、《体育法》的颁布,我国的体育事业蒸蒸日上,普通高校的体育教育事业经过体育工作者的努力也取得了辉煌的成绩。从全国已举行的五届大学生运动会上各项竞赛成绩,可看出各高校对竞技体育的重视程度已逐步提高。然而,在相当一部分院校中,“金牌就是一切”似乎取代了对学校体育教育的理解和认识, 相似文献
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