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表象训练法运用于武术套路教学的实验研究 总被引:7,自引:0,他引:7
陈根福 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(6):57-58
表象训练是一种运动心理训练的方法。在武术套路教学中,有意识、有目的地运用表象训练与常规教学相结合的教学方法,不仅能改进和提高套路技术动作,而且能加快学生对武术套路动作的熟练掌握。它是一种行之有效的辅助教学方法。 相似文献
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上海精武体育会对中华武术发展的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
文章运用文献资料法、访谈法以及逻辑分析等研究方法,从历史的角度,用发展的眼光对上海精武体育会对中华武术发展的影响进行了分析、研究,阐明其在新时期的积极作用,以更好地促进武术的推广与发展。 相似文献
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关于太极拳与初级拳同步教学的实验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
陈根福 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(4):105-107
为有效提高太极拳和初级拳的教学质量,特采用太极拳和初级拳同步教学方法进行实验研究并与传统教法进行对照比较,其实验结果经统计学分析证实,采用同步教学能明显地提高太极拳与初级拳的教学效果。 相似文献
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学校武术教育现状与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章采用文献资料法、调研法等对学校武术教育现状进行研究,探讨学校武术发展面临的困境。研究表明:学校武术发展面临严峻的挑战与困境;学生对蕴涵深厚民族传统文化的武术兴趣较低,民族传统文化在青少年一代中丢失严重;师资匮乏,难以满足教学之需求;教材更新滞后,与时代节拍发展不相符;教学方法呆板,无法充分调动学生积极性与主动性;武术专业的学生就业难,与社会需求存在一定的矛盾等。 相似文献
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