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1.
高校体育俱乐部教学课程设置中的层次教学研究
马道强
穆瑞杰
潘月顺
《少年体育训练》
2014,(11):77-79
<正>1研究背景20世纪90年代以来,我国开始实施健康体育和终身体育并轨的时候,国外已早在20世纪80年代初就开始迈出了体育改革的第一步。虽然我们早就喊出体育教学要改革,但那仅限于理论和局部的修修改改。至今大多数中、小学体育课模式还是延续原先教学管理体制,并无大的改动。所以国家教委在高等教育改革基本思路中明确指出:"高等教育改革中,教学是核心,而教学内容和课程体系的改革
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