体育教学学习动机的培养和激发     

魏四成 《湖北体育科技》1993,(3)

本文旨在体育教学中如何培养与激发学生的学习动机,充分调动和发挥学生学习的积极性,以提高体育教学效果。  相似文献   

多媒体教学对田径课教学的优化作用     

魏四成 《中国科教创新导刊》2010,(5):168-168

本文就多媒体教学对田径课教学的优化作用,阐述了多媒体教学对于激发学生的学习兴趣,示范作用、观摩反馈、纠正错误动作舅培参学生在自学能力、思维能力和解决问题能力等方面的作用及应用中注意的问题。  相似文献   

中外青少年体育训练与竞赛的理论与实践回顾     

魏四成 《湖北成人教育学院学报》2011,17(3):135-136

通过对中外青少年体育训练与竞赛的理论与实践进行比较与分析,在继承与创新、借鉴与扬弃中探索符合我国国情的青少年训练与竞赛体系,以期为我国竞技体育后备人才培养的改革与发展提供有益的参考.  相似文献   

前倾式离板和摆动腿的摆动对跳远起跳的作用     

魏四成  骆晓玲 《体育成人教育学刊》2010,26(3)

当今世界跳远技术的主要特征和发展趋势是:在尽可能快的助跑中获得较大的腾起初速度和适宜的腾起角度.对前倾式离板技术和摆动腿的摆动技术分别对跳远起跳过程中各环节的作用进行分析,提出对前倾式离板和摆动腿的摆动进行专门训练的对策与建议.  相似文献   

高校体育应奠定学生终身体育的基础     

魏四成 《体育成人教育学刊》1998,(1)

学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分。近年来,随着经济稳定增长,人们物质生活和文化的需要,以体质教育和运动技术教育为主的高校体育指导思想和以学校时期为中心的体育教育,在当前高校的体育改革中,将转向与终身体育教育相连并成为终身体育重要一环的体育教育。以终身体育为指导思想的体育教育,将成为高校体育的发展趋势,即高校体育不仅限于学生时代,还要为终身体育奠定可靠的基础,发挥终身效益。一、对终身体育的认识终身体育思想是以人为出发点,从哲学的角度探讨人、体育、社会三者的关系,旨在塑造全面发展的…  相似文献   

游泳救生工作浅析     

魏四成 《湖北体育科技》1997,(2)

本文根据游泳活动是在水的特定环境中进行的特点，着重探讨游泳的救生工作，旨在推广有效的科学救生方法。  相似文献   

谈校园体育文化建设   总被引：10，自引：0，他引：10  

魏四成 《湖北体育科技》2002,21(4):404-405

通过校园体育化的分析，加深了对新兴化内涵及功能的认识，探讨校园体育化提出构建校园体育化的措施。  相似文献   

高校体育文明建设的相关问题研究     

刘飞平  龚秋玲  陈邦军  魏四成 《体育世界》2010,(9):28-30

在界定高校校园体育文明内涵的基础上，从校园体育意识文明、行为文明、制度文明等几个方面对全国十多所普通高校校园体育文明建设现状进行了调查，并从教育学，社会学，体育学等多维角度分析了高校校园体育文明建设存在的主要问题，并针对性提出了对策和建议。  相似文献   

浅谈高校学生体育能力的培养     

魏四成  骆晓玲 《湖北体育科技》1998,(1)

本文对于培养提高学生体育能力重要意义、体育能力的内涵、培养体育能力的途径和方法等进行了论述。  相似文献   

高校体育教学中学生创新能力培养的途径和方法     

魏四成 《中国科教创新导刊》2010,(13):215-215

创新能力已经成为现代人才素质要求的核心。针对高校体育教学的发展同样更需要创新,本文阐述了在高校体育教学中培养学生创新能力的途径和方法。  相似文献