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体育院校专项课教学分为理论课和实践课两部分,由于体育是一门以实践为主、技术性很强的课程,所以,实践课在体育教学中得到了足够的重视和发展,相关专家学者对实践课的教学进行了较深入探讨和研究,篮球专项课亦如此。近年来,对篮球专项实践课教学研究的学者和文章很多,但篮球专项理论课教学研究相对少见,特别是对篮球专项理论课教学的创新研究更是寥寥无几。通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等方法总结和归纳了体育院校篮球专项理论课教学创新的原则与策略,以期对提高体育院校篮球专项理论课教学的质量与效率有所帮助。 相似文献
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钎料良好的热、力学行为是微电子芯片高可靠性的重要保证.在交互温度载荷作用下,钎料层的蠕变及疲劳特性往往直接决定电子芯片的使用寿命.该文通过高、低温蠕变行为测试,构建了更大温度变化范围的Sn3Ag0.5Cu钎料蠕变本构模型.应用有限元热固耦合方法,将钎料蠕变本构模型嵌入到碳化硅绝缘栅双极晶体管(SiC-IGBT)功率模块... 相似文献
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为提高材料力学行为试验与分析的教学效果,将人工神经网络(ANN)方法引入到腐蚀疲劳实验分析中。以7075铝合金材料的腐蚀疲劳循环失效实验分析为例,应用BP算法建立了载荷参数及腐蚀疲劳寿命之间的非线性映射关系,建立基于ANN的腐蚀疲劳寿命预测模型,并利用VB与Mablab混合编程实现分析模块的可视化。实践证明:ANN与材料力学行为试验分析方法的有效结合弥补了硬件试验的不足,激发了学生学习材料力学行为试验与分析课程的兴趣,提高了教学效果。 相似文献
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文章指出,高校应该全面提高青年教师的教学水平、科研能力、政治素养和教师职业道德,完善青年教师队伍建设,保障高校人才培养质量. 相似文献
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体育教学艺术的研究涉及诸多相关学科,如艺术学、审美学、教育学、生理学等,这些学科为体育教学艺术的研究提供了科学的方法、技术与基础。体育教学艺术的研究吸收和“植移”相关学科的知识,能够丰富和拓展其内涵与形式。教师的知识结构影响教学艺术水平的发挥,而现在的实际情况是:教师对体育以外的相关学科知识掌握较少,不能在体育教学中利用多种教学手段、策略来开展教学工作。很多体育教师片面理解教学艺术,把课堂教学效果不好归咎于教学环境、教具等客观因素,没有意识到自身的知识水平限制了本身的教学能力;不能充分认识到教学艺术对体… 相似文献
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