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1.
黄雪泉  马翠芳  刘佑东 《大众科技》2010,(4):149-149,171
通过对现行中职学校实验技术队伍中存在的问题进行初步探讨,提出转变观念,制订和完善利于实验技术队伍建设的政策和制度,强化竞争激励机制,提高实验技术队伍的积极性,加强对实验教学人员的培训,提高实验技能与管理水平,树立科学的理念,完善政策和制度,建立聘任制,完善工作业绩评价体系等方面对策。  相似文献   
2.
顶岗实习是当前中等职业学校推行的2+1产学合作教育模式的实践教学环节。笔者从法律保障层面和激励机制层面阐述顶岗实习实践教学存在的问题,认为顶岗实习实践教学应构建长效机制。  相似文献   
3.
本文根据中等职业技能型专门人才培养目标岗位需求,从课程改革思路、培养目标定位、内容和要求、教学实施等方面对中职《家畜饲养管理基本技能(养猪技术)》课程改革进行探讨和实践。  相似文献   
4.
“顶岗实习”是当前中等职业学校推行的“2+1产学合作教育模式”的实践教学环节。笔者从法律保障层面和激励机制层面阐述“顸岗实习”实践教学存在的问题,认为“顶岗实习”实践教学应构建长效机制。  相似文献   
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