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篮球教学不仅重在培养学生的身体素质、篮球技能,更注重开掘学生在学习过程中的价值体验与兴趣因素因此,篮球教学应融入寓教于乐的教学理念,让学生的技能、素质、兴趣一起纳入到教学目标中来如何让实现寓教于乐的篮球教学,这是本文致力于探讨的问题.在此,本文提出了几点途径,力图使篮球教学兼具合理性与娱乐性,主要包括凸显游戏特色、增加互动交流、构建以兴趣为先导的评价体系等内容. 相似文献
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黄鹿 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
许多体育教师外出学习培训时,往往对"术"追捧,对"道"漠视.由此产生的问题是,我们只是模仿他人的方法手段,但为什么用这个手段?何时用这个手段?有什么细节要求等就显得模糊不清. 相似文献
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新时期下大学体育教师教学的改革研究,是大学体育课程改革的核心构成。在大学体育课程目标确定以后,体育教师需要认识大学体育教学过程,并以新的体育教学过程观为指导,去创建新的体育教学实践模式,以实现大学体育课程由理想向现实的转化。 相似文献
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黄鹿 《赣南师范学院学报》2012,(5):110-111
中国水墨动画是具有强烈中国文化特色的艺术珍品,具有深刻的传承和创新意义。水墨动画受诸多方面的制约,陷入停滞不前的局面。在新的发展形势下,当代水墨动画应发挥传统绘画优势,借助新的技术,以商业模式推动其发展。 相似文献
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