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1.
巧妙答疑五法江苏东台市教师进修学校陈丽冒岩峻课堂教学是师生间进行的一种复杂的双向互动过程。一位优秀的语文教师,不仅要善于启发学生于无疑处生疑,提出问题,而且要能巧妙地答疑,帮助学生解决问题。常用的巧妙答疑的方法有以下五种:一、转移话题法。当教者察觉到...  相似文献   
2.
春天的雨点     
达丽玛坐在教室的板凳上,乍看上去,圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜,但是,她的心正和春风一起,游荡在大草原上:噢,我那雪团似的小羊羔,正撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧?我那刚拱出犄角的牛犊儿,又在互相顶架吧?我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧?春天啦,哪个孩子愿意呆在令人烦闷的教室里?“达丽玛,这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里,发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。  相似文献   
3.
我叫张宏志,是门头沟区经委职工中专的教师,作为一名教师我是普普通通的。被评为北京市和全国成人教育优秀教师,说真的,心里惭愧。每个人都有自己的道路,我可以高兴地说,我所走的道路是我自己选择的。1980年从北京大学数学专业师资班毕业后,我申请回到了门头沟轮胎厂。不久,“双补”摸底考试开始  相似文献   
4.
大学生健康人格模式的构建   总被引:9,自引:0,他引:9  
当代大学生正处于中西融合的变革时代,这一方面使大学生感到迷茫,无所适从,从而给健康人格模式的构建带来价值认同和目标导向上的困难;另一方面,也为大学生的人格模式的构建提供了广阔而富有生命力的天地,大学生将在比较和选择中广泛地汲取中西文化、传统人格模式和现代人格模式的长处,从而形成一种有利于身心健康和全面发展的独特新型人格模式。  相似文献   
5.
关于人体科学哲学研究的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜颜玉  叶峻 《潜科学》1994,(4):27-31
  相似文献   
6.
由于乌托邦主义和反乌托邦主义都是建立在对人的一种预判上,而对人的预判是一种基于不完全归纳的经验性命题。经验性命题随着判断者经验的不同会有所差异。因此,对于"政治共同体是否需要乌托邦"的问题,既无法证实,亦无法证伪。退一步讲,假定政治共同体的维系确实需要乌托邦,那么,我们也要面临如何避免乌托邦的设计者将"己之所欲"强加于人的问题。由于乌托邦的特性决定了将其置于变动或模糊状态的做法,都会导致乌托邦的非乌托邦化困境,所以避免将乌托邦强加于政治共同体成员的惟一之路就是:使乌托邦远离强制性政治权力。  相似文献   
7.
童言·童趣     
峻奇 《老年教育》2010,(2):42-43
外孙女乳名和和,今年4岁有余,伶牙俐齿,十分可爱。 和和两岁多时,有一次我要去上海出差,就对和和说:“姥爷要去上海了,你想不想姥爷啊?”  相似文献   
8.
开放性实验,有利于激发学生的创新意识,也能充分发挥实验室资源效益。本文在总结我院对体育保健实验课进行开放式教学的经验与成效的基础上,指出体育保健实验课采取开放式教学形式的可行性和必要性。  相似文献   
9.
在1911年的武昌起义中,谣言发挥了十分重要的作用。首先,在起义的发动过程中,“清政府正在捕杀汉族士兵”谣言将大多数士兵逼入造反者行列;其次,在起义扩大的过程中,清政府无法控制作为舆论领袖的地方绅士们,致使各种谣言进一步侵蚀其合法性。清政府虽然也企图通过谣言收拾人心,但因其公信力的彻底丧失,并未达到预期效果。  相似文献   
10.
“二手货”是记者采访的间接材料,大凡他人提供的工作总结、调查报告、内部情况之类,都可算记者采访的“二手货”。据我观察,如今新闻界颇有一些靠“二手货”看家的主。这些同志对于攀高涉险、奔波劳碌的采访任务,从来敬而远之;偶尔奉命“下凡”,也大多在“中层”梗阻,所谓采访,不过是编摘几份“二手货”而已。记者采访先到有关部门了解情况,看看材料,以把握全局,发现线索,是很有必要的.有时还  相似文献   
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