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让孩子们主动用数学的眼光去观察、审视现实生活中的相关信息．尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决实际问题的策略，从而真正成为学习的主体，这已经成为我们的共识。以上教学片断在这方面为我们提供了很好的范例。教师以学生熟悉和喜爱的学校大课间活动为素材，引出数学问题，学生在解决这些问题的过程中，[编者按] 相似文献
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李桂玲 《中国科教创新导刊》2011,(9):201-201
新课标指出：使学生具有对科学的求知欲,乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动。设计一些趣味性强的物理问题,激发学生对物理的好奇情感;以多种形式展开物理现象及应用场景,激发学生对物理的喜爱;多向学生介绍一些中外物理学发展史和物理学家的传略,激发学生积极投身物理研究的情感;多让学生动手做实验和其他探究活动,培育学生迷恋于物理探究的情感;师生关系融洽,由亲师而产生乐学物理的情感。 相似文献
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随着现代社会不断发展,由于各个企业间的竞争加剧,增加了企业员工的工作压力。在这样的背景下,就需要企业员工不断去学习,不断提高自身的业务技能,以便应对生产发展中出现的各种问题。当前,企业职工培训工作取得了较好的成绩,但是在培训内容和形势的发展上还存在着一些问题。本文首先分析当前企业职工培训存在的问题,然后探讨出新形势下企业职工培训的对策。 相似文献
5.
职业学校是为社会培养实践型、技术型、操作型人才的机构,其主要职能是为各个社会行业输送高质量的技术人才,促进社会经济建设与发展。在当前,不仅是企业之间的竞争强度越来越高,人才之间的竞争也是越来越激烈,在这样的形势下职业学校应当进一步深化校企合作,以促进学生素质能力全面有效提升,在增强学生就业能力的同时,为企业输送全面高素质人才,实现企业、学校以及学生三方共赢。 相似文献
6.
论体育欣赏与素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
李桂玲 《徐州教育学院学报》2002,17(3):138-139
体育教育是实施素质教育的重要内容。“体育欣赏”是进行体育教育的有效手段。体育欣赏的功能包括：审美教育功能，促进精神明建设的功能，引导人们终身参与体育的功能等。 相似文献
7.
第二次世界大战期间,日本军队关押大批美军战俘的沈阳集中营被称为东方“奥斯维辛集中营”。如今这里已经面目全非,它不仅成了沈阳中捷机床有限公司的宿舍,而且大部分建筑已经拆除。此间专家呼吁,应对仅存的几座战俘宿舍楼旧址以及其他一些类似的具有纪念意义的旧址加强保护,防止东方“奥斯维辛集中营”消失,保留日本侵华战争的原始罪证——— 相似文献
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按着课改《纲要》提出的教学“三维目标”，转变学生学习方式和策略，发展学生的探究能力和实践能力，是当前课改的热点问题。为此，我校进行了有益的探索。 相似文献
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李桂玲 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1995,(4)
<正> 在建设有中国特色的社会主义的历史进程中,随着物质文明建设和精神文明建设的不断发展,一个团结向上,富强康乐的社会主义中国正崛起在世界的东方。党的改革、开放政策使贫穷、落后的华夏民族一去不返,近代历史上被称为“东亚病夫”的耻辱早已洗雪。国要富、民要强而今成了中华民族的强烈愿望和共同认识。在社会主 相似文献
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岁月像一团被揉皱了的破抹布，无论用多么高级的熨斗也熨不平……转眼，三十年了，就像大山见证了我被深埋在这里的岁月一样，我也亲历了林业局的筹建与发展。当我一不小心到了退休年龄的时候，突然发现，其实我还有许多事情没有做完，那像梦一样的日子，真的如梦一般飞逝的岁月就永远地被丢在了那山那水…… 相似文献