基于行为经济学的企业赈灾捐赠机制研究     

唐恒书  何万波  梁丽 《软科学》2011,25(4):125-128

通过引入行为经济学的"短视"认知偏差和贴现因子两个变量,利用双曲线贴现模型研究了企业高管在捐赠行为决策时的机制。研究发现,公司高管任期长且不确定的情况下,一般都积极参与赈灾捐赠活动;公司高管任期短且确定的情况下,大部分对赈灾捐赠活动反映平淡;同时还分析了在捐赠条件相同的情况下,任期长的公司高管比任期短的高管更主动参与捐赠活动的动因。  相似文献   

种养大户与农村中小企业信用担保体系的构建     

袁洪斌  何万波  陈梅 《软科学》2007,21(2):120-123

提出了当前农村经济社会条件下,逐步建立和形成农村政策性、合作性和商业性担保共同构成完整的农村信用担保体系的基本思路与政策建议。  相似文献   

青春期女生步行锻炼动机调查及其活动课程的组织     

何万波  ;许崇高 《山西师大体育学院学报》2012,(Z1):38-41

依据体育课程的多重"目标"与中学女生的心理倾向,对青春期女生的步行活动锻炼方式进行了实验观察。结果表明青春期女生对不同类型步行活动的自主选择动机倾向于:(1)社会性体育活动倾向多于运动健身性活动;(2)游戏性与竞赛性步行活动多于运动健身性活动;(3)社会性活动多于游戏性活动,游戏性活动又多于竞赛性活动。可见青春期女生参与步行锻炼活动类型的动机主要取决于活动的社会交往性、活动的游戏性和竞赛性方面,而活动的健身性方面的动机并不起主导作用。  相似文献   

现阶段农民收入增长:现状、问题与对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

何万波 《软科学》2005,19(3):41-43

在分析现阶段我国农民收入增长面临的主要问题的基础上,有针对性地提出了促进农民收入增长的对策措施。  相似文献   

新课改下的语文教学更要落实高效德育     

何万波 《中学语文(读写新空间)》2014,(9):120-121

<正>新课改实行以来,在有限的课堂内追求智育高效成了大家追求的目标,从有效课堂到高效课堂,教育工作者都在竭尽全力地追求高效,似乎一堂课能做到让每一个学生都学到知识就是高效,智育高效成了衡量高效课堂的重要标准。在高喊高效的同时,我们是不是应该考虑一下课堂上的德育高效,我们的教育不是单一传授知识的机器,德育成了课堂上的蜻蜓点  相似文献   

西部农业可持续发展面临的问题及对策     

何万波  王永平 《软科学》2003,17(4):59-61,68

本文探讨了西部农业可持续发展所面临的主要问题,指出“两大基础工程建设”的弱化是当前和今后相当长时期内制约西部农业可持续发展的根本因素,并提出了标本兼治、长短结合的对策措施。  相似文献