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何蕾蕾 《合肥教育学院学报》2014,(3):88-91
"单独二孩"政策一公布即引发多方关注。在对"单独二孩"政策的原因分析基础上,交代政策的意义和主要的受益人群,提出一种具体测算"单独二孩"政策影响下多出生人口数量的方法。另外,提出关于"单独二孩"政策几点思考,包括政策指标的错位现实、政策导致的"婴儿潮"等。 相似文献
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