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通过现场考察、典型访谈、问卷调查等方法,对辽宁省群众体育的基本规律和发展模式进行了研究,旨在为辽宁省体育事业的可持续发展提供理论依据.研究过程遵循总结特色,探究规律,寻找问题,制定对策的思路.研究结果表明,辽宁省群众体育基本上实现了组织管理网络健全,场地设施服务到位,组织活动内容丰富,信息服务网络密集,法制建设不断加强,保障体系趋于完善;但仍存在资金投入不足、机构合并负面效应、城乡发展不平衡、社会体育服务滞后于需求等问题,应依此制定并完善发展对策. 相似文献
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在足球教学中采用“分段目标评价”教学模式，能够最大限度的发挥学生的潜能，全面提高体育教学的质量，达到素质教育的总体目标。 相似文献
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反馈信息这门新兴科学无论在体育的宏观与微观研究中都发挥着重要的作用。本文试图就反馈信息在武术教学中的作用进行探讨,吸取经验,更好的为提高体育教学质量服务。 相似文献
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马齿苋提取物对力竭小鼠骨骼肌乳酸代谢干预特征研究 总被引：3，自引：0，他引：3
目的:研究马齿苋提取物对力竭小鼠骨骼肌乳酸代谢的干预特征.方法:将108只小鼠选用昆明种雄性小鼠随机分为3组,对照组(蒸馏水)、实验Ⅰ组(2.5%马齿苋水溶液)、实验Ⅱ组(5%马齿苋水溶液)、每组36只小鼠.每次按剂量 10 ml /kg,每天2次,连续饮用 7 d.于实验第8天,行力竭游泳实验,动态监测运动前、运动后即刻、运动后3 h、运动后24 min每只小鼠骨骼肌乳酸含量.结果:各组运动后即刻骨骼肌乳酸含量均显著高于运动前骨骼肌乳酸含量(P＜0.05),与对照组相比,实验Ⅰ组和实验Ⅱ组可有效减小游泳后即刻骨骼肌乳酸含量(P＜0.05),降低运动时相骨骼肌乳酸每分平均蓄积率.与对照组相比,实验Ⅰ组和实验Ⅱ组可显著提高运动后3 min和24 min骨骼肌乳酸清除率(P＜0.05).结论:①马齿苋水溶液在2.5%-5%之间可有效降低运动时相骨骼肌乳酸蓄积,而且对力竭小鼠恢复时相骨骼肌的乳酸有超量清除作用,其超量清除效应可至少持续21 min.②马齿苋对力竭小鼠运动时相和恢复时相骨骼肌乳酸含量有确切的稳定作用,是对运动时相和恢复时相骨骼肌乳酸代谢有双重改善作用的天然抗疲劳物质. 相似文献
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小学生体育学习过程中主体性发展特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
关于学生主体的研究近年来逐渐增多,小学阶段作为儿童由学龄初期向学龄中期发展的重要阶段,是主体性形成和发展的重要时期,通过实验、调查等方法,得出小学生不同阶段的主体性发展特征,主体性培养因其发展的快速期不同,在不同年龄阶段培养的侧重点不同. 相似文献
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本文为了研究沈阳市高中篮球运动员体能训练现状,通过文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等方法对70名运动员和16名教练员在运动认知、训练内容、课后感受、教师素质和场地设施等方面进行了解。调查结果如下:高中运动员对体能训练的了解较为浅薄,体能训练每周保持4小时以上的学校较少;场地设施能满足多数教练员的日常体能训练需求;此外,也存在师资力量薄弱、对运动员对体能训练的认知存在偏差等问题。建议学校应给予篮球体能训练高度重视,从根本上推进教师理论知识与实践经验的培养、积极投建室内场地和器材、对运动员训练后的感受要及时关注,并进行反馈,以便今后更好地开展训练。 相似文献
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浅谈如何提高大学武术课教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
非体育专业大学生的身体素质普遍较差,而又对体育运动在思想上缺乏足够的重视,使得大学武术工作同样的面临了一个需要非强制性的提高武术效果的问题。本通过对非体育专业大学生的思想和身体素质状况的详细分析,有针对性地提出了一些提高教学效果的建议和办法,以期达到交流提高,抛砖引玉的作用。 相似文献
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