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教育的秘诀在于尊重学生 总被引：1，自引：0，他引：1
人人都渴望自己成为重要人物,人的重要感一旦得到满足,就会心花怒放,意气风发,干劲冲天.人一旦受到蔑视、屈辱,就会怒火中烧,仇视他人,伺机报复.尊重学生是密切师生关系的必要前提,是师生同心同德的重要保证,是提高教育效果的有效手段.学生得不到尊重,就会时时处处与教师作对,想方设法为教育布置障碍,使教育变得艰难而收效甚微. 相似文献
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一天,自习课上,值周老师告知王老师:"你们班学生都跑到操场上去了,有的还进了花园,影响别的班上课."王老师急忙把学生招回教室,并在黑板上写了:"假如让我处理这件事",要求学生每人都想一个处理方案.同学们可以相互讨论和研究,然后选取一个最佳方案. 相似文献
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分析得出▽算符在柱、球坐标下的表示式,并由坐标转换关系找出柱、球坐标系中各单位矢量的微分公式.最后严格推导出▽Φ、▽·A、▽×A及▽2算子的运算公式. 相似文献
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再论中小学生的素质教育 总被引：1，自引：1，他引：0
现代教育的核心在于教育学生学会做人。素质教育的实施体现了以人为本的教育理念,顺应了现代教育的潮流和规律。有关素质教育的话题一直以来广受学界议论,本文将就这一论题再次展开探讨。 相似文献
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刘建军 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
中国古代人事制度,简单地说,就是中国古代的官吏管理制度或用人制度。它主要包括两个方面的内容:一是选任,即官吏的培养、考试、选拔、任用;二是管理,即官吏的使用、考绩、监察、奖惩、俸给、退休等。 我国古代人事制度历史悠久,自秦始皇统一中国后建立的中央集权的政权体制统治一个多民族的大国达两千一百年之久,其中一些强大的王朝如汉、唐、明、清在维持国家机器的正常运转方面,积累了极 相似文献