排序方式： 共有99条查询结果，搜索用时 234 毫秒
1.
刘雪莲 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
对于幼儿来说,玩游戏几乎是天性,但如何能够有效将学习与游戏相结合,这已经成为幼儿阶段教育的一大难题。所谓手指游戏,实际上就是将双手的手指作为依托,借助特定的规律与韵律,将手指动作游戏展示出来。由此可见,手指游戏能够在满足幼儿阶段孩子们个性需求的基础上,满足幼儿阶段的教育需求。鉴于此,本文将首先对手指游戏的意义进行简要分析,再对如何在幼儿教育中应用手指游戏进行了进一步探究。 相似文献
2.
高中数学不同于初中的数学,知识的增加和问题更加地复杂、繁琐,让学生很难适应高中学习,造成很多的学生成绩下滑。如何在高中数学学习时,帮助学生系统的掌握知识,把一个问题由难化易,由繁化简值得我们每一个人去思考。本文就在高中数学教学中如何应用化归思想谈谈自己的看法。 相似文献
3.
4.
一、多角度辨形 ,解剖识字解剖识字是把一个汉字根据其字形按照一定的角度分解成若干个学生能识别的简单汉字或简单组成部分 ,然后把各个汉字或部分组合回一个汉字的识字方法。识字教学在我国教学史上早已有所研究。汉代黄门令史游写了《急就篇》 ,首先提出了“以类相聚 ,连篇成韵”的集中识字法 ,南北朝有《千字文》、宋朝有《百家姓》、《三字经》等 ,都为我们的识字教学提供了宝贵的经验和借鉴。汉字有独体的 ,有组合体的。儿童观察字形是从整体轮廓开始 ,然后才到个别部分 ,书写时容易漏掉字的细节笔画或把字的复杂部分换错。解剖训字是… 相似文献
5.
课间,在我国有多种称谓,包括课间休息、课间活动、课间文化等等,其实质都是指学校课与课之间的间隙,持续时间10分钟,上午一般都会有一个大课间,持续时间20-30分钟,而学生在这段时间里的生活即是课间生活。 相似文献
6.
小学劳动课程与综合实践活动课程在课程属性、课程资源等方面具有同一性，共同指向立德树人根本任务，具有扎实的融合实施基础。对此，教师可采取“一核心四步走”的实施模式，聚焦知行合一，以实际任务和情境为中心，按照任务发布、自主探究、劳动实践、成果展示四个步骤层层推进，以培育全面发展的时代新人。 相似文献
7.
固定化微生物--曝气生物滤池工艺在废水处理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
采用固定化微生物-曝气生物滤池污水处理系统（IBAF工艺）对多种实际高浓度有机废水进行实验研究。实验结果表明：该工艺在去除COD、氨氮、挥发酚、色度、SS方面具有独特的优势，将成为处理高浓度有机废水的主导工艺。 相似文献
8.
9.
刘雪莲 《黑龙江教育学院学报》2007,26(7):101-103
《定情人》中彩云的形象和紫鹃极为相似,但是她们在智慧、忠诚、命运三个方面又有所不同。把紫鹃看成一个忠实的婢女形象还过于简单,和彩云比较,她更重"情",也更为复杂而真实。 相似文献
10.
教师是学校各项工作的执行者,学校各项工作的顺利落实都离不开教师的支持与配合。在学校免费托管全面开放的背景下,小学教师面临着托管目的不明,无处下手;压力大,责任重;缺少支持和引导等困境。鉴于此,本文分别从政府部门、学校管理层面、家长及教师自身几个主体出发,提出了相应的解决对策,也即出路。 相似文献