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近代教会学校的儒学教育 总被引：2，自引：0，他引：2
在奉基督之言为真理的教会学校里曾允许开设儒学经典,传教士怎样看待传统的儒学教育方法？教会学校的儒学教育与中国传统的儒学教育是否有所不同？本人试图对这些问题作一初步的探索。（一）就传教士的理想而言是以基督教取代儒教,让福音传遍中华帝国。怎样达到这个目标... 相似文献
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卢红飚 《闽江职业大学学报》1999,(3)
一、领导者优良人格的内涵 领导者的人格是指内在精神与外在行为的和谐统一,通过优良的行为表现优良的人格。领导者人格中所强调的行为,不是偶然的行为,而是一贯的自觉行为,即行为整体;不是无规范的行为,而是按照领导者职业道德最高标准所要求的全心全意为人民服务的行为,不是支配他人的行为,而是自我践行的行为,即言行一致、表里如一、以身作则和率先垂范。领导者言行一致、以身作则的人格,是一种巨大的自然影响力。这种自然影响力是由于示范力、凝聚力和投射力所组成的。示范力是指为群众做榜样、做表率,以行载理。由 相似文献
3.
卢红飚 《闽江职业大学学报》2000,(4)
保护生态环境是实现社会和经济可持续发展的前提。西部地区脆弱的自然生态状况长期阻碍着西部潜在优势的发挥 ,不仅成为严重制约西部地区区域发展的主导性障碍之一 ,而且给西部大开发带来严重困难。要实现西部地区经济的发展 ,就要从根本上改善生态环境 ,同时采取切实有效的政策措施 ,做好社会、经济、资源环境的协调发展 ,走可持续发展的道路 相似文献
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卢红飚 《福建教育学院学报》2001,2(4):26-28
加入ＷＴＯ是２１世纪国际社会对中国经济和社会发展影响最大的事件之一。ＷＴＯ规定的教育条款对于中国教育的直接冲击,会产生一系列的影响。如何抓住机遇,回应挑战,推动中国教育的良性发展,已成为一个迫切而又现实的课题。中国教育应时思路主要有:制定相应的政策法规,规范教育发展;加快教育教学体制和管理体制改革的步伐;加大创新人才培养的力度;政府加大对教育的投入;加强思想品德和民族传统文化教育;谨慎逐步开放中国教育市场等。 相似文献
5.
卢红飚 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
能否处理好民族关系决定着多民族国家的兴衰安危。建国以来,我国各族人民在中国共产党的领导下,在共同建设社会主义的进程中,沿着民族平等、团结和共同繁荣的道路不断前进,各民族大团结已经成为我国民族关系的主旋律。但是,在我国民族关系中仍然存在着一些问题和矛盾;特别是近年来,某些问题和矛盾还有激化的表现。要进一步加强民族团结,促进民族的繁荣和进步,必须正确地认识和处理民族关系中的矛盾问题。 相似文献
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从上世纪80年代末开始出现民工潮起，我国劳动力市场一直处于“劳动力无限供给”状态。但自2003年下半年以来，包括福建在内的东部地区陆续出现了进城的农民工数量减少导致不少企业出现招工难现象。局部地区和部分行业的劳动力缺口增大是劳动力市场的一种结构性短缺现象，并没有改变我国劳动力供大于求的劳动力市场格局。如何处理好“招工难”和“就业难”并存的局面，是劳动就业工作面临的新挑战。 相似文献
7.
卢红飚 《济宁师范专科学校学报》2010,31(1):104-108
国籍与效忠是个包含着国族神话、血统、共同历史与命运、公民身份、以及政经权利等要素隐喻的丰富规范语言。而这些要素的内涵,必须由市民社会借助公共论辩来产生与确定。国籍以及公民身份的正当性基础——血统、国族共同历史与记忆、选民意识与公民品德,完全失去其在规范上的地位与价值。同样的,效忠这个总结国族主义的规范支点,也瞬间被弃置在政治不正确的光谱里。本文尝试通过比较美加与欧洲国籍规范的方法,探究国籍与效忠规范背后个别组成要素的形成背景与内涵。 相似文献
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卢红飚 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
解放战争时期 ,中共通过总结历史上的经验教训 ,制定和实施政治上团结和争取民族资产阶级、经济上保护民族工商业的一系列政策 ,扩大和巩固了中共领导的爱国主义统一战线 ,孤立了国民党反动派 ,壮大了人民革命力量 ,顺利完成了革命由乡村到城市的转变。这些政策对当前我党对待非公有制经济有一定的借鉴意义 相似文献
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墨海书馆及其出版的西书为近代中国的西学传播奠定了基础。虽然西学传播的广度和深度有限,但毕竟开了先河,对近代中国人视野的开阔、认知空间的扩大起了重要作用。 相似文献