本体集成中上下文驱动协调   总被引：1，自引：0，他引：1  

李玲  唐胜群  肖如良  房丽娜  邓新国  徐有威  徐杨 《东南大学学报》2007,23(3):365-368

为了解决本体集成中因上下文的不同所引起的语义不协调的问题,提出了一个上下文驱动的协调机制.该机制基于先前的工作,即一种基于上下文的形式化Context-SHOIQ (D ) DL,采用描述逻辑和范畴论显示表示本体的上下文信息.为了扩展这个形式化,添加了4个迁移规则(包含、选择、优先和映射规则),用来规定输入到集成上下文中的内容;还添加了3个互操作能力依次递增的上下文集成操作(输入、部分协调和完全协调).该机制不是完备的,但足以解决提出的5种语义不协调的问题,有助于本体从一个上下文集成到另一个上下文.  相似文献   

融军体于特战铸战力于精兵——对军事体育与特种作战学科融合发展的思考     

唐胜群 《军事体育进修学院学报》2013,32(3):1-5

学科的融合发展是学院建设发展中面临的方向性问题。为促进学院建设又好又快发展,围绕实现学院的办学目标,结合军事体育、特种作战两个学科的发展现状和建设任务,分析了军事体育与特种作战融合发展的现实需求和有利条件,并从方向、平台、路径、关键、特色等方面,探讨了两者融合发展的主要途径。  相似文献   

扩展OWL:聚合集成协作的本体和智能体     

肖如良  唐胜群  李玲  房丽娜  徐扬  徐有威  邓新国 《东南大学学报》2006,22(3):375-380

为了解决本体之间、本体与外部智能体之间协作的困难问题,提出了一个本体聚合集成协作的方法,与当前方法不同之处在于不使用owl:import而采取添加新的协作接口(agent-link和on-tology-link);讨论了为外部智能体及本体所做的语法接口,叙述了本体与外部智能体和本体协作的元方法.该方法致力于从OWL自身来解决这个协作问题,而且容易跟踪本体协作过程中新增知识的上下文.  相似文献   

身心适应监测在特种作战教学训练中的应用——首届特战青年军官联合培训身心适应研究述评     

唐胜群 《军事体育进修学院学报》2014,(2):34-36

首届全军特种作战青年军官联合培训是我军特种人才培养的一次全新尝试。作为承办单位,特种作战学院充分发挥人才科研优势,成立训练监控课题小组,全程对参训队员进行身心适应训练监控和训练负荷评测,为训练顺利开展提供了强有力的保障。述评指出了身心适应监测在特种作战教学训练中运用的现实意义;归纳了身心适应监测的主要做法;总结分析了首届特种作战青年军官联合培训身心适应监测成果的主要表现。  相似文献