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1.
为了解江苏省高校体育专业学科建设的现状,促进江苏省高校体育专业的发展,在参考文献、问卷调查、专家访谈、数理统计等基础上,对江苏省高校体育专业学科建设的情况进行了较详细调查,分析了专业及学科建设所存在的不足,并提出发展对策,以供决策部门参考. 相似文献
2.
3.
对开展社区老年体育健身服务价值进行了探讨，开展社区老年体育健身服务，可以减少我国人口老龄化带来的负面影响，提高老龄人的身心健康水平，促进老年体育锻炼和健身的科学化，并且可以进一步开发老年人力资源，推动社会主义精神文明建设。 相似文献
4.
在新一轮的课程改革中，倡导学生学习方式的改变，倡导采用科学探究、研究性学习等方式开展学习活动，成为课程改革和实践的一个热点．但在具体实施的过程中，每个人对此有不同的理解，由此就会导致不同的教学实践．[第一段] 相似文献
5.
常生 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
学术界多认为,苏轼《六月二十日夜渡海》诗中的"参横斗转欲三更",是指"比斗而非南斗".笔者认为此说有误.《六月二十日夜渡海》诗,是写诗人渡海事.根据苏轼一生经历,可知渡海是被贬琼崖(即今海南岛)时期,渡的是我国最南方的南海(即古称涨海的).除此以外,苏轼没有渡过别的海.阴历六月二十日,已属夏末.傍晚时分,北斗转到西北天边,斗柄指"申"方向(即大西南——西西南),已经逼 相似文献
6.
7.
8.
以我国优秀女子跳高运动员郑幸娟为研究对象,运用生物力学测试法等方法对其运动技术特征进行研究,发现郑幸娟在一定高度下比赛心理控制能力不足,技术变形大;助跑中助跑弧度小、身体内倾不够、肩轴扭转过大;起跳中起跳着地内倾小、水平速度损失大、旋转动量小.通过这些分析,建议适当增大助跑弧度,加大身体内倾,增大起跳水平速度,提高过杆放腿意识. 相似文献
9.
常生龙 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z2):39-39
<正>——师生沟通的问题。"以人为本"的教育观念人人皆知,要实现这一教育观念,首先要加强师生之间的沟通和交流,让教师通过沟通真正理解、把握学生的心理状态,并以此作为教育的起点和契机。但在具体的教学情境中,师生沟通却是一件非常难的事情。原因何在?一是因为学科课程的局限性。学科课程是按照学科知识的逻辑程序组织教材的,其中的知识是教师已知、学生未知的知识, 相似文献