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数学这门学科是研究现实世界中的空间形式和数量关系,这就决定了它有两个特点:高度的抽象性和应用的广泛性。电教媒体具有形象、生动、直观的特点,能为数学教学提供大量感性材料,形象地再现客观事物的过程、现象,直接提示事物之间的内在联系,从而使得传统教学中教师不易讲清,学生不易听懂的知识变成了摸得着,看得见的实际现象。电教媒体在 相似文献
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如今高等教育的发展遇到了巨大的挑战,高等院校之间竞争十分激烈。对于高等院校来说,如何提高办学质量,更好的迎合社会的需求,成为现在以及未来高等教育发展的重要课题。对高等教育质量进行评估有利于让高校找到自己发展的方向,为高校的发展提供有借鉴性的建议。 相似文献
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《语文课程标准》指出:应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。那么《卖火柴的小女孩》中小女孩的死,责任该由谁来负?让孩子们去讨论吧。在这样的过程中,他们能受到责任感、同情心、正义感等诸多情感态度和价值观的熏陶。该文教师的做法,是值得我们思考和借鉴的。 相似文献
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在现代，我国高等教育的发展已进人大众化的发展阶段，并正逐步向市场化、多样化、终身化、国际化方向发展。高等院校也从社会发展的边缘走向了社会发展的中心，由象牙塔变成了大家熟悉的社会服务站。在这种新的形势下，大学教师的职业道德正经受着严峻的挑战。目前，在一部分高校教师中存在着政治思想观念淡薄、信念动摇、功利主义倾向严重、科学精神弱化、缺乏敬业精神和严谨的治学态度、缺乏集体合作精神和艰苦努力的作风等严重的职业道德方面的问题， 相似文献
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为符合时代教育的需求,更新传统教育观念,创新教学方法.本文针对目前散打专业课的教学现状,提出了规范和创新现代散打专业课教学的方法. 相似文献
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如何在计算机教育中培养学生的创新能力 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。 相似文献
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课堂上留一些时间让学生自己去阅读教材 ,通过眼、口、脑等多种器官的综合活动 ,有利于提高自学能力 ,真正落实学生的主体地位。这不仅是可行的 ,而且也是十分必要的。具体操作中应依据教学内容的不同 ,将读书目标分别安排于课堂教学的不同阶段 ,现分述如下 :一、课始读数学知识系统性强 ,前后联系紧密。有的知识在不同的年级再次出现 ,难度呈螺旋式上升。学生随着年龄的增长和阅读理解能力的提高 ,对此类知识完全可以通过阅读和自学 ,来实现教学目标 ,达到教学要求。例如 ,教学“小数加减法的意义和计算法则” ,此前学生在二、三年级时对“… 相似文献
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《金子》是一篇情节起伏、具有深刻寓意的课文。讲的是主人公彼得一开始要找的是物质的金子,而后来他得到的却是经过辛勤劳动而获得的“脚踏实地勤奋劳动“这一无价的精神世界的“金子“。从而阐明了“金子“的 相似文献
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