湖南省羽毛球后备人才培养的现状与对策研究     

刘鸥  杨清  彭达伟  唐吉平 《中国科技信息》2012,(8):228+232

本文运用文献资料法、实地调查法、访谈法、逻辑推理法等研究方法,对湖南羽毛球后备人才培养的现状开展调查研究发现:影响湖南羽毛球后备人才培养与管理因素、家长学生和教练员的认知因素、经济因素等方面的有关,针对这些问题提出要加大政策倾向、促进家长学生与教练员的认知、增加经费投入等,对湖南羽毛球后备人才可持续发展有着十分重要的意义。  相似文献   

在体育教学中运用学生参与式教法的实验研究     

彭达伟 《吉林体育学院学报》2001,17(2):80-82

通过学生参与式教法的教学实验，证实学生参与式教法既可调动学生学习的积极性，变被动学习为主动学习，提高动作技能学习的效果，又有利于学生能力的培养。  相似文献   

体育课程资源的应用性研究     

刘鸥彭达伟  毛洪武陈亮 《中国科技信息》2007,(5):244-245

本文在以课程建设为中心的改实践中开发的是专项和公选这一潜性课程序列,构建的是“健康运动与课程教学”新模式:创新的是“四选二,三选一”考核新办法,具有适应社会发展,满足体育需求的重要意义。  相似文献   

第29届奥运会中国女子足球队比赛分析     

彭达伟  张晓春 《吉林体育学院学报》2010,26(2):46-48

通过反复观看2008年第29届北京奥运会女子足球比赛录像资料,对中国女子国家队参加的四场比赛,分别从射门实施、进攻组织、防守配合等方面收集有关数据,并分析中国女子国家队在比赛中进攻和防守等情况,提出了中国女队应该通过针对性的训练,提高快速进入比赛状态的能力、加强中路地面传球渗透进攻的能力,以及继续加强全队保持防守稳定性的建议,为指导我国女子足球比赛训练提供参考。  相似文献