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文章分析了影响高等职业教育教学质量的几个因素,并从办学定位、师资队伍、人才培养模式、课程体系建设、教学质量监督和外部环境等方面提出了提高高等职业教育教学质量的对策。 相似文献
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方徽聪 《中国职业技术教育》2007,(27):49-50
师资是立校之基、质量之本,树立科学人才观,实施人才强校战略,建立一支结构合理、"双师素质"、数量充足、专兼结合的高水平的师资队伍,关系到高职院校质量的提升和可持续发展。 相似文献
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党的十六届四中全会作出了加强党的执政能力建设的决定,抓住了党的建设的关键。加强党的执政能力建设,全面提高高校基层党组织的执政能力具有十分重要的意义。 相似文献
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