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体育与兴趣是密切相关的。了解兴趣在体育中的特殊功能, 培养学生的体育兴趣并满足其体育兴趣和爱好, 是提高教学质量和获得锻炼成效的重要途径 相似文献
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我国是一个人口大国，“计划生育”是我国有效控制人口增长、富民强国的长期国策。研究独生子女大学生的体能和心理状态的变化特征，为现在和将来改革体育教学的内容和方法提供依据，为培养他们真正成为身心健康的社会主义建设人才具有重要的意义。因此，对校内97级的部分独生子女的体能状况进行分析，针对他们的生理不足和心理变化特征采用～些相应的教学措施，试图探索出一条培育独生子女身心健康的成功之路。1研究对象和方法1．l研究对象：校内97级的部分学生。1．2研究方法1．2．1问卷法：对97级外文系、计算机工程系、电子系、建筑工程… 相似文献
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普通高校实施体育俱乐部活动的可行性探析——体育课与课外体育活动"一体化"教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育教学改革势在必行。体育课程的改革应从全民健身,素质教育的角度出发,找准高校体育教学以终身体育、健康教育为主导思想的切入点,增加体育课年限,以体育俱乐部的活动形式,将课外体育活动与体育教学融为一体,使之成为增强学生体质,满足学生个性发展,养成终身锻炼习惯的主阵地。 相似文献
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易胜木 《武汉体育学院学报》2000,34(1):111-112
1天是人体生物节律的1个小周期，为24h左右。大多数的生理机能通常在夜间衰退，而在午后或晚前达到高峰。生物学家把体温作为人体1天的生物节律变化的一种基本变量，因为许多生理机能的变化都与之有密切的关系。 相似文献
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对高校课外体育活动俱乐部模式的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
俱乐部型的体育教学是新时期新形势下体育改革出现的新事物，高校实施以俱乐部为主要形式的课外体育活动的教学模式，加强对学生课外体育活动的指导，树立课内与课外一体化的观念，有利于增强大学生的体育意识、兴趣与爱好，有利于保持体育教学和课外体育活动的连续性，切实可行地帮助大学生选择终身受益的体育锻炼项目，养成终身锻炼的习惯。 相似文献
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本文运用文献研究法,探讨运动训练中一些有关生物节奏的问题。我们认为,充分协调一天的训练负荷与体温节奏同步,把握人的体力、情绪、智力周期,注重提高成绩的速度变化周期,克服运动员的时差病,可以提高运动训练的时效。 相似文献