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1.
曾建生 《五邑大学学报(社会科学版)》2013,15(2)
地方志对四邑方言历史音变的探讨具有不可替代的价值.四邑方志显示,四邑方言阴平、阴去归并至迟在康乾时期就大致定型,而且是阴平主动变同阴去.此外,古透母擦音化,以及台山、开平这两个代表性方言点的曾、梗摄部分字文读时收-n、-t尾,与山、臻摄合流等,这些语音特点在方志中也有零星记载. 相似文献
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马克思主义是指导无产阶级进行社会主义革命的理论武器,它和各国实际和时代特征相结合,不断丰富发展,才能发挥它的指导作用.中国的马克思主义者将马克思主义的一般原理和中国的国情和时代特征相结合,形成了关于中国革命和建设实践的科学理论体系--毛泽东思想,及如何建设有中国特色的社会主义理论--邓小平理论和"三个代表"重要思想,体现出其与时俱进的理论品质,表明了马克思主义在中国获得了飞跃和发展. 相似文献
3.
教育部在2002年全国基础教育课程改革实验工作电视电话会议上指出:“我们在世纪之交进行的新一轮课程改革,必须使基础教育从教育思想到教育内容、教学方法都要坚持与时俱进,反映出鲜明的时代特征。课程改革是全面推进素质教育的关键环节.而广大教师又是新课程实验的主力军,没有广大教师对新课程改革的理解、支持与积极参与,新课程的实验 相似文献
4.
曾建生 《中国小学语文教学论坛》2015,(3):79-80
喻体的选用带有一定的主观性、偶然性,但并不是随意的。选用喻体要注意感情色彩,要适合题旨、情景的需要,要与人们的审美心理相契合。文本主题与文化心理,都证明《风景谈》中"稀稀落落有些黄毛的癞头"这个喻体使用失当。 相似文献
5.
曾建生 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(5):51-53
中古以来,汉语语音发生了不少变化。"全浊入声变阳平"与"平送仄不送",就是对其中的部分变化的概括反映。前者说的是从中古到近现代才完成转变的全浊声母入声字清化归为阳平;后者说的是古全浊声母今读塞音、塞擦音,平声字清化后送气,仄声字清化后不送气。 相似文献
6.
本文通过引入《体育与健康》课程标准为理念,结合课堂教学的理论与实践的角度,论述课堂教学过程中如何发挥学生"自主学习"的主体作用,应用体育特有的魅力激发学生的求知欲望、兴趣与爱好和培养学生主体创新精神。 相似文献
7.
曾建生 《语文学刊:高等教育版》2010,(8):71-73
今天广东境内的粤语、客家话等呈现出各自的特点,其中有些特点在二百年多前的清中叶岭南四家诗集中就有所反映,如粤语区地名中心语素选用"涌"或"滘"、袭用前缀"阿",客家话"爷"保留南北朝时的"父亲"义项等。结合相关资料,对岭南汉语方言中的这类词语进行分析,能够找到广东境内的汉语方言历时发展的一些线索。 相似文献
8.
新时期的高素质人才除了具备专业知识以外,还应该具有较高的职业道德修养。学生作为潜在的劳动者,应在系统地学习专业知识的同时,不断地加强职业道德的修养。 相似文献
9.
曾建生 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(3):22-28
与一般汉语方言相比,广东四邑方言声母既有诸多显性的不同,又有一些隐性的差异。古心母字读边擦音?,这需要联系历史时期的岭南汉语与百越语接触来考虑;其余的则可以从四邑方言自身体系内部找到线索。 相似文献
10.
曾建生 《广东职业技术师范学院学报》2014,(10):54-60
台山话、开平话部分曾梗摄三、四等字文读时收-n/-t尾,是广东四邑方言阳声韵尾、入声韵尾最显著的变化。这种音变的重要诱因是,这些音节的主要元音为e,其舌位较前较高;而这种音变最终得以实现,应该与两地方言使用者的言语取向有重要关联。 相似文献