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李从庆 《学生之友(初中版)》2011,(12):38-38
自学能力就是学习者运用已有的知识、能力有效地撷取新知识的能力。＂授人以鱼,不如授人以渔。＂培养学生养成语文自学能力,不仅有利于语文的学习,而且有利于其他学科的自学能力的养成,更 相似文献
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成都城区颗粒物消光系数特征及其与PM2.5的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
为进一步了解成都城区霾天气成因,收集2011年成都城区大气细颗粒物(PM2.5)质量浓度,以及同步的颗粒物散射系数(bsp)和颗粒物吸收系数(bap)资料,探讨bsp和bap季节和日变化特征,以及大气消光系数(bext=bsp+bap)与PM2.5之间关系.结果发现,成都城区bsp和bap年均值分别为(456±237) Mm-1和(96±73) Mm-1,其中bsp日变化主要受到气象条件和郊区污染源输送的影响,bap日变化主要受到气象条件和本地移动源的影响.PM2.5与bext呈现较好的线性关系(R2>0.92),表明PM2.5是导致成都霾天气的主要因素. 相似文献
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李从庆 《学生之友(初中版)》2011,(24):41-41
《语文课程标准》指出,要培养学生高尚的道德情操和健康的审美南髓。审美教育是语文教学的重要组成部分。语文教材编选的文章多是文质兼美的佳作,本身就是—个美的海洋,让学生通过学习感知、理解、鉴赏、创造美,是每一位老师应该真思考的问题。笔者通过自己的教学实践,认为初中语文教学中的审美教育可以从以下四个步骤看手去做。 相似文献
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小学数学教学不仅仅要提高学生的计算能力,更要发展学生的数学思维。数学绘本图文并茂,能使数学教学更具趣味性、结构性、探究性和思考性,让学生在阅读过程中对数学产生亲近感,从而理解和掌握知识点,学会用数学的思维去思考现实世界。 相似文献
5.
每一种语言都有一套语音系统和语义系统。一般认为语音和语义之间很少存在内在的固有的联系,它们的关系是约定俗成的(conventional and arbitrary),但在英语中却有一些词,它们的语音和语义之间是有理据的。经研究,本人认为,英语中存在着词汇语音理据(lexical pho-netic motivation)与修辞语音理据(rhetorical phoneticmotivation),前者的发音具备一定的语义功能,后者在特定的上下文中表达一定的修辞含义。 相似文献
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李从庆 《学生之友(初中版)》2011,(6)
自学能力就是学习者运用已有的知识、能力有效地撷取新知识的能力."授人以鱼,不如授人以渔."培养学生养成语文自学能力,不仅有利于语文的学习,而且有利于其他学科的自学能力的养成,更有利于学生综合能力和整体素质的提高.那么,如何培养学生的语文自学能力呢? 相似文献
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中学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的阶段,是进行人文精神教育的重要时期。借助一篇篇文质兼美的课文弘扬以人为本的人文精神,提升学生的精神境界,丰富学生的精神生活,关注人的生存价值和意义,是语文教育正确的目标导向。初中语文教学中的人文精神教育问题,值得思考。一、解读文本,挖掘内涵教材中的课文大多具有较强的人文色彩,内涵也很丰富,可挖掘的资源很多。教师要尊 相似文献
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