浅谈文化素养课的教学     

杨万清  黎静 《江西蓝天学院学报》2006,(1)

文化素养课是一门德育和美育相结合的"复合型"的选修课。它是大学校园里对学生进行素养教育,提高学生综合素质,培养学生具有荣辱观的重要手段之一。抓好这一教育,一要周密规划,二要内容设置合理,三要一支优秀教师队伍。  相似文献   

民办本科院校构建特色人才培养模式研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑坚  杨万清  李芳媛 《继续教育研究》2010,(1):164-165

民办本科院校根据自身的特点及社会需求,确定以培养知识面较宽、基础较扎实,应用能力强,综合素质好的高级技术应用型人才为目标,建立适合培养应用研究型人才的课程体系,重视实践能力培养,实施质量监控与评价,构建民办本科院校特色人才培养模式,实现民办教育的特色发展。  相似文献   

教考分离——高校考试改革的必然趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱军  杨万清  代晶 《成都教育学院学报》2007,21(11):20-20,75

文章从对传统的教考合一的弊端入手,分析了教考分离的优势,同时指出了教考分离的不足之处,提出了教考分离是我国高校考试改革发展的必然趋势.  相似文献