排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
普通高校体育教育专业田径课程现状及思考 总被引：7，自引：0，他引：7
通过广泛的社会调查，了解到部分普通高校体育教育专业田径课程的现状，对存在的问题进行了分析研究。针对社会对人才的需求，提出了田径课程改革方案，以确保高校体育教育专业人才的培养质量。 相似文献
2.
<正>在创新精神、创新教育大发展的环境下,随着素质教育的全面深化,信息技术学科教育已不再是单纯的技术教育,也不再是以信息技术研究与开发为目标的教育。其内涵由"信息技术教学"和"与其他课程的整合"两大部分组成,成为素质教育的重要组成部分,其目标是培养适应21世纪需要、具有创新精神和实践能力的高素质人才。所以信息技术更需要创新精神,更呼唤创新教育。一、创新教育对信息技术教师教学素养的要求 相似文献
3.
合理开发高校体育资源,落实体育人口战略 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校面临着优化体育资源配置,合理开发体育资源,逐步使高校体育纳入社会化、生活化和产业化轨道的形势。首先,学校体育组织要逐步实现从现在的封闭型向社会型转变,体育活动由独家办向大家办转变,体育事业由福利型向消费型转变。学校体育要从现在的教育体制和模式中快速向社会体育的方向转换,并最终纳入全民体育、群众体育、健康体育的范畴。 相似文献
1