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1.
从池州学院理工科专业大一新生的英语学习状况入手,通过抽样问卷调查和描述性分析,对他们的英语自主学习现状进行了调查和分析,结果表明理工科专业新生英语自主性学习能力普遍比较低,学习策略使用情况堪忧。 相似文献
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英汉新闻翻译的对等研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本论文首先从历史角度梳理了翻译对等研究的发展性内涵，说明功能对等追求译文在目标语读者心中的反应和原文在源语读者心中的心理反应的对等或相似；其次从标题、词汇和文化三个方面，采用英汉新闻翻译的具体实例，分析功能对等理论的内涵。 相似文献
3.
论文首先介绍复合词的定义和分类;其次逐步分析汉语复合词和英语复合词的内部语义关系;最后通过对比英汉复合词的内部语义关系,得出结论：汉语复合词的内部关系除了语义特征,还有逻辑因素;英语复合词的内部关系除了语义特征,更多的是句法关系。究其原因,汉语是语义型语言,造词形式凸显意合原则;而英语则是形态型语言,更多地采用形合的造词方式。 相似文献
4.
佛经翻译对中国文化的输入和辐射 总被引：1，自引：0，他引：1
本论文研究佛经翻译对中国文化的影响,结果发现佛经翻译在语言、文学、翻译、思想、艺术和藏族文化等方面都产生了不同程度的输入和辐射作用. 相似文献
5.
多媒体英语听力教学是提高教学效果的有效方式。文章针对当前多媒体英语听力教学中存在的问题提出了合理化的解决措施,力求真正发挥多媒体技术的作用,达到提高英语听力教学效率和质量的目的。 相似文献
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从池州学院理工科专业大一新生的英语学习状况入手,通过抽样问卷调查和描述性分析,对他们的英语自主学习现状进行了调查和分析,结果表明理工科专业新生英语自主性学习能力普遍比较低,学习策略使用情况堪忧。 相似文献
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语言学习焦虑对二语学习者有着重要的影响,过度焦虑会妨碍学习。以调查问卷和听力试卷的形式,对286名非英语专业学生进行了调查和测试,结果显示,大多数学习者在英语听力测试中存在焦虑感,并且学习者的焦虑程度与听力测试成绩呈负相关。 相似文献
8.
本文分析了影响阅读能力的主要因素,并从扩大词汇量、提高语法知识、掌握阅读技巧、完善教学措施等方面试图探索一条行之有效的教学途径,以利于阅读能力的培养。 相似文献
9.
本文以素质教育为背景分析了传统外语教学理论存在的弊端。并从教师与学生的关系,外语知识与外语交际能力的关系两个方面进行探讨,得出:我们必须制定以学生为主体,以培养能力为中心的教学理论来适应当前素质教育的需要。 相似文献
10.
界定听力理解活动的内涵,阐明听力理解是由若干支属能力共同参与的结果,概括大学生中常见的英语听力障碍,并分别从七个方面论述突破听力障碍的对策, 尤其是预测、推理、形象思维、意象思维等思维方法的变革为大学英语听力教学开创新的局面. 相似文献