试论体育教学中学生的心理障碍   总被引：5，自引：0，他引：5  

沈钧毅 《福建体育科技》2002,21(2):51-52

心理过程始终伴随着整个教学过程 ,教师必须在教学过程中调节好学生的心理状态 ,消除其心理上的障碍 ,这对提高教学质量和效果有着极其重要的意义  相似文献   

析体育理论课程测验的质量指标     

沈钧毅  张宗豪 《山西师大体育学院学报》2003,18(3):36-37

根据教育统计学讨论了评价体育专业学生理论课程测验的四个质量指标。这些指标都可以通过统计的方法加以量化，有了这些指标，就可以比较客观地反映教育测验的质量。  相似文献   

学校体育“应试达标”效果之思考     

沈钧毅 《中国科教创新导刊》2011,(32):216+218-216,218

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。但是＂应试达标＂不是学校体育的目的。  相似文献   

运用ISO9000标准构建体育院校学生毕业设计(论文)质量管理体系的探讨     

沈钧毅 《福建体育科技》2005,24(4):52-54

本文从ISO9000标准的角度就如何构建体育院校学生毕业设计(论文)质量管理体系来进行探讨。  相似文献   

体育院校学生问题意识的调查与分析     

沈钧毅 《福建体育科技》2006,25(6):44-45,48

通过调查,分析了当前体育院校学生问题意识的现状及缺乏问题意识的原因,提出了培养体育院校学生问题意识的途径。  相似文献   

用AHP法对体育教学训练质量评价因素的量化研究     

沈钧毅  李莉 《吉林体育学院学报》2001,17(4):73-78

采用AHP法对影响教学训练质量诸多因素进行分析研究，建立其分析模型，计算出各层次中各项因素对系统的权重，为合理解决体育教学训练质量综合评估中各项因素的权重分配问题提供一种计算方法。  相似文献   

体育产业面对"入世"的思考     

沈钧毅  邬宝坤 《山西师大体育学院学报》2002,17(3):3-4,16

中国加入WTO后，将促进体育产业化进程，加速体育产业的进一步社会化，体育产业面临双重挑战，一是外资大量的进入将使国内市场份额相对减少；二是国内体育企业还难以大规模进入国际市场。由于产业制度的滞后，法规的不健全等一系列问题制约着国内企业的发展和竞争力。政府应制定和完善体育产业政策，建立和健全与国际规则接轨的体育市场法律和法规，加大对体育产业的扶植力度，加快体育企业体制的改革，提高体育产品的科技含量，充分利用WTO规则发展和提高我国体育企业在国际上的竞争力。  相似文献   

体育多元化功能在校园文化建设中的作用     

沈钧毅 《时代教育》2009,(10):37-37

体育与高校校园文化建设具有必然的联系,体育不仅是高校文化建设的内容,而且也是高校校园文化建设的重要手段,本文就体育的多元化功能,谈谈其对校园文化建设所起的作用.  相似文献   

浅论体育院系学生的人文素质教育     

沈钧毅 《山西师大体育学院学报》2000,(4)

长期以来,我国体育院系沿袭前苏联的教育模式,在强调体育专业知识、技术和技能培养的同时,忽视了学生素质的培养,尤其是人文素质教育,使“人”的培养被“才”的培养所代替,由此带来体育院系学生的诸多缺陷。文章从适应21世纪的人才需要,探讨分析了人文素质的内涵,加强学生人文素质教育的必要性以及如何加强人文素质教育的问题。  相似文献   

试论学校体育在素质教育中的地位和作用     

沈钧毅  张振军 《辽宁体育科技》1999,(5)

学校体育教育是素质教育的重要内容,是素质教育的重要手段。它是素质教育的基础,是开展其它素质教育的基本条件。具有其他课程教学所无法比拟的得天独厚的优势条件,没有它,素质教育是无本之木、无水之源。它对素质教育起着重要的作用。  相似文献