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美国克拉克艺术博物馆在全美“开端计划”基础上,结合艺术博物馆的公共教育资源策划和实施了面向贫困家庭学龄前儿童的艺术开端课程,这种发生在艺术博物馆里的正式幼儿教育课程对我国正在蓬勃兴起和发展的美术馆教育有重要的启发意义。通过研究艺术开端课程的策划与实施,可以针对国内美术馆幼儿教育现状提出从普遍性到针对性的幼儿群体课程开发、美术馆幼儿课程评价体系建立等一系列馆园合作方式与建议,以改变目前美术馆零散性亲子活动为主的现状,并能构建与幼儿园更好衔接的馆园合作课程。 相似文献
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人才培养制度是人才资源开发和教育质量提升的重要保障,在山东省由教育大省向教育强省跨越的过程中起着关键作用。本文以系统培养理念角度剖析山东省的人才培养制度,发现存在各级学校之间的人才培养层级衔接不畅、封闭的学校教育使人才培养方向与实践相脱节、学校与家庭及社会的人才培养沟通机制不力等问题。解决山东省人才培养制度中存在的问题,需加强各级学校之间人才培养层级的衔接;教学、科研与实践紧密结合以拓宽人才培养渠道;构建学校、家庭与社会三位一体的人才培养沟通机制。 相似文献
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加强督导准备，做好督导评估，提高特区办学水平深圳市南山区教育局督导室潘伟标，温虹华督导评估是促进学校硬件、软件建设，改善办学条件，提高教育教学管理水平的重要措施。我区中小学在督导评估工作中，按照“督导准备”、“督导实施”、“综合结果处理”３个科学规程... 相似文献
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通过对高校内视频资源分散管理现状的分析,文章指出高校多媒体资源整合管理的优势,提出一套满足南昌航空大学图书馆已有设备及图书馆实际需求,又经济实用的视频资源管理服务平台。该平台可实现学校内各种视频资源的分类管理与使用,也可拓展应用到其他各种媒体资源的管理与服务。文章以南昌航空大学图书馆“真人图书馆网络服务平台”为例,详细阐述系统的开发过程与服务创新,并对系统的可拓展性进行了说明。该平台研发成本低,可为其他中小型图书馆视频或其他媒介资源管理提供参考。 相似文献
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