不同力量训练对高考体育生铅球成绩影响的对比     

买向东  关文博  刘延坡  潘增云 《湖北体育科技》2011,30(4):409-410

以高中体育特长生为研究对象,通过3组不同的力量训练方案对运动员进行为期20周的干扰训练。结果表明：模仿铅球动作的专项力量训练结合传统力量训练较传统力量训练和单纯模仿铅球动作的专项力量训练,对于高考体育生铅球成绩有明显地积极影响效果。  相似文献   

普通高校武术专业开设书法课程的价值探析     

潘增云 《吉林体育学院学报》2011,27(2):110-112

随着武术在世界范围内的推广与发展,武术的防身功用、健身价值、文化意义越来越被人们所重视,武术人才尤其是武术专业教师、教练员的需求量增大,其培养工作意义重大。以书法艺术与武术的相互联系为切入点,分析两者在技艺学习过程中的相辅相成的相通之处,探讨普通高校武术专业课程中开设书法课程的价值和意义,以期为普通高校武术专业人才培养提供参考。  相似文献   

我国现阶段中小学体育人文精神之今需     

潘增云 《商情·科学教育家》2010,(8)

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