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1.
G.Lakoff的"概念隐喻理论"是20年来认知语言学研究的热点之一,隐喻研究也从传统的修辞学和语义学方向开始向认知语言学方向转变。人们对隐喻的认识不再只停留在修辞学层面,而是将隐喻现象提升到思维方式的高度。这些认识促进了认知语言学的整体发展,也促进了隐喻的跨学科研究。文章以认知语言学隐喻理论为基础,结合教学实践,探讨隐喻在对外汉语词汇教学中的作用,并提出基于隐喻的教学建议。  相似文献   
2.
师:我们班每个同学的家里都安了电话,谁愿意把你家的电话号码告诉给大家?生:我家的电话号码是:7848942784893078475557846390师:在这些电话号码中,哪些能被2整除?哪些能被5整除?哪些能同时被2和5整除?生:在这些电话号码中能被2整除的有7848942、7848930、7848390;能被5整除的有7848930、7847555、7846390;能同时被2和5整除的有7848930、7846390。师:如果要判断这些电话号码能否被3整除,你想怎么办?生1:看这些电话号码个位…  相似文献   
3.
作业设计是教学过程的一个重要环节。通过反思分析当前高中化学作业设计中普遍存在的问题,提出作业设计应依据教学要求和学生学习情况,把握好作业的层次性、针对性和作业功能,以有助于学生多元能力发展的原则,例谈如何优化作业设计,提高教学质量。  相似文献   
4.
论述了当前就业压力背景下昆明理工大学国际学院推出的“2+1+1”汉语国际教育人才培养模式,从该模式的设计内涵、课程设置、海外全真教学实习运行及管理等方面论述了其现实必要性,并指出此模式的运作将有助于地方高校在办学模式上更加发挥边疆地方优势,向国际化迈进,向“特色性、灵活性、开放性”方向发展.  相似文献   
5.
根据制图课的性质和特点,在教学实践中,有如下几点体会.一、绪论是激发学生学习兴趣的关键一课.学生总是带着极大的好奇心上第一堂课的,他们总想通过这堂课弄明白“什么是机械图”、“作用是什么”、“应该怎样学”,我就紧紧  相似文献   
6.
小学是对孩子的最基础教育,在新课程背景下的农村小学教育,应该充分结合本地的实际情况,摸索出合适的管理道路.如何管理好农村小学,是一项值得深究的学问.本文从新的时代背景下的教育理念分析并探究了农村小学管理新模式.  相似文献   
7.
本文以《楚辞》颜色词为研究对象,对其进行了范畴划分和词频统计;通过考察其搭配对象来判定这一历史时期的基本颜色词;对《楚辞》颜色词释义;讨论其词性和成分并对《楚辞》颜色词的特点进行了梳理和总结。  相似文献   
8.
(激疑导入)   师:我们班每个同学的家里都安了电话,谁愿意把你家的电话号码告诉给大家?……  相似文献   
9.
随着我国改革开放和市场经济的发展,人们越来越受到以经济为基础的税收的影响和制约.所谓中小企业主要是指在我国境内设立的,经营规模比较小的企业.企业所得税是企业必须缴纳的一种重要税种,长期以来给企业发展带来了较为沉重的负担.实践已经证明,加强对中小企业企业所得税的税收筹划具有非常重要的意义.鉴于此,本文拟从企业所得税的税收筹划、中小企业企业所得税税收筹划的问题以及中小企业企业所得税税收筹划的对策等几个方面来进行分析和阐述,以期加深对这一问题的认识与理解程度.  相似文献   
10.
论述了当前就业压力背景下昆明理工大学国际学院推出的“2+1+1”汉语国际教育人才培养模式,从该模式的设计内涵、课程设置、海外全真教学实习运行及管理等方面论述了其现实必要性,并指出此模式的运作将有助于地方高校在办学模式上更加发挥边疆地方优势,向国际化迈进,向“特色性、灵活性、开放性”方向发展.  相似文献   
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