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节水灌溉农业机械化技术是指依靠农业工程技术,按作物生长发育需水生理进行的适时适量灌溉技术。旨在提高农业用水的有效利用率及灌溉水的利用效率,改善作物生态环境,从而获得农业生产的优质、高产、高效,以保证农业的持续稳定增长。 相似文献
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红松果林的发展与建立 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了红松果林的国内外现状和技术发展趋势,探讨了其市场需求和经济效益,介绍了红松果林的建立技术。 相似文献
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本文在分析高等学校开展职业培训和技能鉴定工作发展过程的基础上,根据社会主义市场经济对劳动用工制度提出的新要求,提出了高等学校职业技能鉴定工作实行社会化的必要性和可行性。文中就如何组织这项工作提出了一些切实可行的办法。 相似文献
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随着农业机械的大量增加,农机安全事故隐患进一步突出,农机安全生产形势更加严峻。在此,主要对农机事故与安全监督进行分析。 相似文献
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大学生寝室文化,既是文化自身规律历史演进的逻辑,也是大学生寝室育人功能凸显的结果,更是人的文化自觉的产物.非理性视界下的大学生寝室文化的人学内涵既具有多重意蕴,又存在着人学审视的文化之殇.重构新时期大学生寝室文化,必须坚持“以生为本是理念,硬件设施是基础,明确责任是前提,养成教育是关键,齐抓共管是保障,文化自觉是灵魂”,以此为逻辑起点和价值基点进行诗意重构,从而不断开创大学生寝室文化建设新局面. 相似文献
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王国义 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1982,(1)
作为一次爱国救亡运动的“戊戌维新”,已彪炳于近代中国的史册。人们凡谈到戌戊变法,势必联系“康梁”,这是无可异议的。但是,如果没有清廷同情、支持变法维新的爱国官吏,特别是品衔较低的官吏大力合作,也是很难掀起这一场爱国救亡运动的。本文试就杨深秀在“戊戍维新”中的具体贡献,以反映爱国官吏于变法维新运动中所起作用之一斑。 相似文献
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思想政治理论教育对培养大学生创新能力的功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是人的本质特征,也是日益发展的人类世界以及人类教育世界的永恒灵魂。人的创新能力由人的基本素质决定,它主要包括创新意识、创新精神、创新思维、创新人格和创新技能等多方面的要素。培养大学生的创新能力,就是要努力引导大学生在创新能力构成的方方面面都得到有意识的、系统的熏陶和锤炼。[1]思想政治理论课教育教学对大学生创新能力的形成具有特殊的学科优势。 相似文献