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通过对2009年全国体育教育专业基本功大赛体操比赛成绩的统计分析,结果显示大部分高校的体育教育专业的体操技术水平达到教育部的要求,但是代表队的成绩呈现出区域性的特点,体操项目的比赛有待于进一步的完善和丰富。 相似文献
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田武韬 《广州体育学院学报》2018,(5):125-128
以郑州大学体育学院(校本部)和黄河科技学院体育专业为试点,通过在本科毕业论文中引入动作创编设计,来探索其在更多元化地培养学生的创新实践能力方面的价值。采用了文献资料、专家访谈、头脑风暴、案例分析等研究方法。研究结果显示,将动作创编设计引入体育科研课程,并制定其模板,作为指导学生完成毕业论文撰写的主要方法,更有利于展现体育专业大学生运用所学知识的能力,综合提升学生的创新精神和实践能力。 相似文献
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在珍珠球比赛中的心理应激,因比赛时间段的不同而表现各异,并有明显的主场效应特征,教练员、运动员应针对这些情况进行心理应激的干扰训练。 相似文献
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