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1.
一教师上<守财奴>一课,在认真分析了葛朗台心理畸变的原因、时代特点、社会因素和阶级本质后,他又从主人公生活经历的角度去分析,认为葛朗台曾经当过箍桶匠,生活在社会底层,体验过艰苦的生活,尽管囤积居奇使他发了家,但跟那些继承万贯家财的纨袴子弟毕竟不同.正因为如此,葛朗台才最了解金钱的价值,懂得珍惜财富.因此他的贪婪吝啬乃至对金子的狂热追求,都是自然而然的、可以理解的.教师启发学生从两个不同角度去分析人物的思想性格,结果,葛朗台变得不像先前那么面目可憎了,作为一个有血有肉的人物形象,学生们在他身上也发现了一些值得原宥的东西.  相似文献   
2.
运用文献资料法,文化人类学,民族吏学,体育吏学,体育理论等学科原理,结合田野调查、背景分析、比较分析阐述了梅州客家地区传统体育及其文化特征。认为梅州客家地区传统体育文化是在长期的生产、生活活动中形成的,具有自身独特的文化特征。它与客家人的生产、生活环境及传统意识形态有密切关系。  相似文献   
3.
客家梅州传统体育项目舞龙舞狮与原始宗教   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文化人类学、民族史学、体育史学、体育理论等学科原理,结合田野调查、背景分析、比较分析对梅州传统体育项目舞龙舞狮的表现形式、产生的社会条件及传统体育文化现代化的发展趋向进行阐述和分析,梅州传统体育项目舞龙舞狮与原始宗教具有密切的关系。  相似文献   
4.
5.
教授古典诗词 ,自然会涉及到格律“平仄谱”的一些知识。有学生提出 :平仄谱是怎么来的 ?我细想 ,觉得这还真不是三言两语能说得清楚的问题。现在我想就这个问题谈点粗浅的看法。  一、汉字四声与“平仄谱”  要知道“平仄谱”是怎么来的 ,首先得知道什么是“平”、“仄”。我们知道 ,任何语言都离不开形、音、义 ,但汉语除了这些之外 ,还有自己与众不同的特点 ,其中之一就是语音。汉语的语音 ,除了一字一音之外 ,更独特的是这“一音”还有四个声调 :平、上、去、入 (现代汉语则分为 :阴、阳、上、去 )。平声称为“平” ,“上、去、入”…  相似文献   
6.
结合体育学院学生的特点,深化大学语教学改革,把大学语教学和人素质教育紧密结合起来,“因需施教”,实施大学语教学的创新。  相似文献   
7.
一教师上《守财奴》一课,在认真分析了葛朗台心理畸变的原因、时代特点、社会因素和阶级本质后,他又从主人公生活经历的角度去分析,认为葛朗台曾经当过箍桶匠,生活在社会底层,体验过艰苦的生活,尽管囤积居奇使他发了家,但跟那些继承万贯家财的纨(?)子弟毕竟不同。正因为如此,葛朗台才最了解金钱的价值,懂得珍惜财富。因此他的贪婪吝啬乃至对金子的狂热追求,都是自然而然的、可以理解的。教师启发学生从两个不同角度去分析人物的思想性格,结果,葛朗台变得不像先前那么面目可憎了,作为一个有  相似文献   
8.
广东省大学生运动会女子足球比赛是广东省大学生运动会自举办以来,第一次设立的大学生女子足球比赛项目。目的是通过对此次预赛的技、战术进行调研,了解女子足球在广东省大学内开展的基本情况,分析这支特殊足球人群的技、战术水平,为以后研究大学生女子足球奠定一定的理论基础,更为进一步发展广东省女子大学生足球水平提供可借鉴的理论依据。  相似文献   
9.
变向思维 ,是指对一个问题、一种观点 ,变换一个角度进行分析 ,从而得出与众不同的比较新颖独到见解的思维方式。运用变向思维得出的结论不一定完全正确 ,但它最大的特点是充满创新精神。因此 ,变向思维是思维领域中最灵活、最奇特 ,也是最富有生命力的思维方式之一。一、与传统的定向思维比较创造心理学认为 ,在人的诸多能力素质中 ,思维能力是最活跃、最重要的因素。语文教学要培养学生的语文能力 ,就必须重视对学生进行思维能力的训练。遗憾的是 ,由于传统的授课方式造成的思维定势 ,使一些教师在授课过程中常常先入为主 ,以“胸有成竹”…  相似文献   
10.
大中小学的新编语文教材 ,都大大加重了古典文学的比例 ,而诗词又占了古典文学百分之五十左右的比重 ,目的很明确 ,就是要加强青少年对祖国传统优秀文化的了解、继承和发扬。我们的青少年 ,尤其是大学生 ,应该了解一些格律诗方面的知识 ,不能“数典忘祖” ,贻笑大方。鲁迅就曾谆谆教导青年 :“学理科的 ,偏看看文学书 ;学文学的 ,偏看看理科书。”(《读书杂谈》)用以“涵养人之神思”(《摩罗诗力说》)。即使不能做蜜蜂酿蜜 ,也应该能像蝴蝶一样采蜜养身。  在教学过程中 ,常常听到许多学生反映 ,诗词难学难懂 ,特别是诗词格律的“平仄谱”…  相似文献   
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