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1.
高等教育个人投资风险研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育个人投资的风险表现在预期收益风险、教育服务风险、就业风险和教育过度风险四个方面。人们追求高学历、高回报的同时,高等教育投资的风险性也在随之加剧。为了规避高等教育的个人投资风险,保持社会经济稳定发展,投资者个人、高校和政府都应该积极采取应对措施降低风险发生的概率。  相似文献   
2.
数学是一门基础学科,我们无时无刻不在和数学打交道.小到买菜,大到买房,小到一个人,大到一个国家,甚至整个世界,数学渗透于生活的角角落落.所以我们要善于发现生活中的数学,从而利用数学知识来优化生活,达到学以致用的效果,达到完善生活的目的.  相似文献   
3.
程利伟  蒋晓松 《大观周刊》2011,(14):163-163
1、前言 成功体育教学是在新的体育教学理念指导下。在有效吸收了现行的合作学练教学模式等的成功经验基础上,试行的一种课堂教学新策略。本文将探讨如何在高校的排球教学中体现成功体育教育思想。  相似文献   
4.
中国地质博物馆创建于1916年,在与中国现代科学同步发端、发展的历程中,积淀了丰厚的自然精华和无形资产,以典藏系统、成果丰硕、陈列精美称雄于亚洲同类博物馆,并在世界范围内享有盛誉。  相似文献   
5.
程利伟 《课外阅读》2011,(12):56-56
全面推进素质教育,是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略做出的一重大决策,是21世纪教育改革的重要任务。我们要统一对实施素质教育重要性和紧迫性的认识,将素质教育的春风带进校园,带进教室,带进我们的数学课堂,真正地培养出高素质的人才。  相似文献   
6.
作为数学六大核心素养之一的逻辑推理在数学中占有很重要的地位,因此,我们要逐步地在数学课堂中,在学生做题过程中,在学生的作业中,在学生的生活中渗透逻辑思维,潜移默化的培养学生的逻辑思维能力.  相似文献   
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