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随着E时代的来临,成人高等教育迫切需要建立网上开放学习环境.论文首先分析了网上开放学习的必然性,提出了OL开放学习新概念.为支持上海电视大学的网上开放学习,建立比较完善的网络学习环境,包括网络硬件平台、集成学习平台和交互学习资源应是首善之举.论文最后介绍了该学习环境在本地区应用的效果,并为未来的开拓提出了设想. 相似文献
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概念资源图创作系统CRMAPS是上海教育资源库的重要资源利用平台，它第一次架起了概念图和教育资源库的桥梁。介绍了CRMAPS的产生背景及特点，并结合实例详细说明了概念资源图的制作过程，列举了概念资源图的优秀案例及基于概念资源图的教学设计方案，最后给出了概念资源图的评价量规。 相似文献
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概念资源图创作系统CRMAPS是上海教育资源库的重要资源利用平台，它第一次架起了概念图和教育资源库的桥梁。本文介绍CRMAPS的产生背景，结合实例说明概念资源图的制作过程，并列举概念资源图的优秀案例及基于概念资源图的教学设计方案，给出概念资源图的评价量规。 相似文献
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网上教学资源支持服务系统的建设 总被引：7，自引：1，他引：7
肖君 《中国远程教育(综合版)》2003,(5):51-53
本文介绍了基于资源的网上学习模式,根据上海电视大学的实践讨论了开放教学中的网上教学资源支持服务系统的建设情况,包括组成要素、指导原则、过程描述和一些运行机制,阐述了网上教学资源支持服务系统的发展趋势。 相似文献
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论述了在电子工艺实习过程中培养学生实践能力的重要性,针对教学过程中如何提高学生实践能力进行探索和实践,提出了相应的方法和措施,并对今后的工作提出了方向。实践表明,教学效果好,学生有实践兴趣和热情,具有推广和借鉴价值。 相似文献
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本文从网络教育新时代背景出发,采用文献研究的方法,梳理了国内外关于智慧教室和网络学习空间的研究及实践趋势,提出开放智慧学习空间是用于开放远程教育领域的融智慧环境、智慧学习、智慧管理、智慧服务于一体的学习空间,并在此基础上提出了开放智慧学习空间的设计取向、阐述了开放智慧学习空间的设计方法,最后基于对开放教育智慧学习空间的理解及开放智慧学习空间的设计取向和方法,构建了一个开放教育智慧学习中心模型,以助力网络教育的学习环境变革. 相似文献
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基于Web2．0构建开放式教育资源库 总被引：1，自引：0，他引：1
在Web2．0不断深入发展的背景下,论文分析了教育资源库2．0的特征,提出了基于Web2．0的上海教育资源库软件平台具体建设技术目标,初析了可持续发展的教育资源库的运营模式。最后介绍了利用AJAX、RIA、RSS等技术实现的典型教育资源管理和应用系统案例。 相似文献
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“吃核酸补基因”的神话终于破灭了。尽管神话的缔造者们仍在且战且退，但麒麟皮下毕竟露出了马脚。一句话，他们底儿掉了。
底儿掉了，露出了什么?露出的并不是专家们的无知(真的无知…… 相似文献