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篮球竞赛规则修改、修订与技战术发展之联系 总被引：1，自引：0，他引：1
郑文清 《福建师大福清分校学报》2008,(5):68-72
篮球运动迅速发展的动力来自于规则的不断改进和技术、战术的不断更新,不同时代篮球技、战术体系的变化和竞赛规则的变化,带动了篮球运动不断革新。篮球规则与篮球运动是同步产生共同发展的．篮球规则的修改与演变促进篮球运动技、战术水平的提高,而篮球技战术的变化与篮球规则也是互相促进、互相依存和紧密联系的。 相似文献
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通过跳远教学改革,忽略起跳板这一扼制学生快速助跑与起跳协调配合的因素,更新教育观念,转变学习方式,使竞技运动项目＂生活化＂（如设置各种情境———游戏、竞赛、循环练习等）,通过情节化、游戏化、竞赛化、简化等多种手段,使教学富有乐趣;通过教学改革,将竞技运动项目的教学转变为突出健身属性的教学,使之更贴近时代、贴近生活、贴近学生,最终成为健身的一种有效手段。 相似文献
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运用文献资料法、数据统计法录像观察法分析北京奥运会中国男篮表现,指出影响中国男篮身体对抗能力的主要因素,针对这些因素提出建议,为提高中国男篮身体对抗能力提供参考。 相似文献
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篮球规则是篮球运动的指挥棒,是篮球比赛的动作标准和行为规范。本文运用文献资料法探析了篮球规则演变的主导思想主要从制定和修改时间、空间、违犯和权力4个方面进行的。指出了篮球竞赛规则的发展趋势将是：加强激烈对抗的不间断性;保证比赛在公平合理的条件下进行;严格限制一切违反体育道德行为：更加规范、限定内涵、简明易懂、便于理解和执裁;更加趋向于人性化和更加接近NBA规则。 相似文献
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郑文清 《长春教育学院学报》2012,28(1):69-70
运用SCL-90测查了湖北中医药大学2010级新生,获得3637个有效数据。测查结果表明,不同来源地的新生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性与自杀等8个因子上存在显著差异。 相似文献
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郑文清 《福建师大福清分校学报》2003,(12):181-183
通过多年来的篮球教学及献资料的查阅。对篮球意识的概念、要素、特点、影响因素等问题进行探讨，认为篮球意识是一种自觉的心理活动，是运动员在球场上进行感知、分析、判断、思维等心理活动的综合反映。 相似文献
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采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对福建师大福清分校自行车运动现状进行调查与分析,指出影响高校自行车运动的主要原因,提出建议,为高校自行车运动的全面、协调、可持续发展提供参考。 相似文献
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郑文清 《中小学教育与管理》2004,(3):12-12
多年来．滦县一中在组织开展思想道德教育实践中，以建设校园思想道德教育“百米长廊”为主要措施。大力加强学生思想道德教育．有力地提高了学生思想道德素质，推动了学校各项工作。 相似文献
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通过对三人篮球与五人篮球的比较,结合福建校园开展的现状,分析了三人篮球运动在福建校园大力推广的可行性,并对该运动项目目前存在的问题进行研究,对如何发展福建三人篮球运动提出了建议。 相似文献