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英语词汇教学是大学英语教学的重要环节.本文在阐述词汇教学理论的基础上介绍了词汇教学的几个重方面. 相似文献
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郭新梅 《淮南师范学院学报》2006,8(5):48-49
英国和中国历史、文化、习俗、传统以及地理位置等等的不同,导致了英语习语与汉语习语在许多方面都存在着不同。文章通过对英汉习语的结构、来源、意义等方面的比较,对英汉习语的跨文化交流进行了一些探讨,以帮助语言学习者提高交际能力。 相似文献
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郭新梅 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):29-30
本文从物权法定原则、各国立法状况、现实的客观需要几个角度证成我国设立居住权制度的必要性,着重对建立居住权制度的社会条件进行论证,在此基础上对居住权制度作一简要的内容设计。 相似文献
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《生物统计学》是生物类专业的基础课,具有较强的理论性和实践性。学生普遍反映这门课程难懂、难学。因而如何让学生喜欢这门课,激发学生学习的积极性,培养学生综合利用统计学知识的能力,是提高生物统计学课程教学质量的关键。本文作者总结了学习、教授《生物统计学》的经验,对如何教好这门课程提出一些想法,以期有助于青年教师提高教学水平和教学效果。 相似文献
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潮湿炎热的夏天,与欢乐的户外游泳活动伴随而来的是结膜炎高发季节的来临。结膜炎俗称"红眼病",由于其具有很强的传染性,群发性强,一人得病后,如果防治不当,家人、同学等身边人便会一齐 相似文献
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随着社会经济的快速发展,现代市场对英语人才的需求越来越偏向具有高度现代贸易和文化沟通适应性的人才,所以当前英语教学有必要改变以往学生难以将所学知识充分应用到现实交流的现象。以提高学生英语交际能力为目的的交际法逐渐受到了当前英语教师的喜爱,文章作者根据自身教学经验,以高职英语为例,探究交际法在语法教学中的应用。 相似文献
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目前非英语专业的大学英语教学存在只注重语言教学而忽视文化教学的弊病。文化教学在英语教学中非常重要,它是英语教学的重要组成部分,既能促进语言教学,也能促进对中英文化差异的了解。 相似文献
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在英语学习中，我国学生因缺乏识别不同文体的能力而造成语域误用的现象比比皆是，要提高他们正确选择语城、使用得体英语的能力，非常有必要在教学中引入文体知识。本文首先从文体学的性质入手，讨论了当前中国英语教学的现状，进而从语音、词汇、句法、语篇四个层面分析了文体学在教学中的实际意义，并得出掌握文体学知识有助于提高学生的分析、鉴别、欣赏、乃至研究语言的能力的结论。 相似文献
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郭新梅 《黄河之声(科教创新)》2017,(13)
在高中音乐教学过程中引入流行音乐,能激发学生积极参与到音乐教学活动中,增添课堂活跃度,增强音乐课堂的教学效率,以此提高高中音乐教学水平.本文主要对高中课堂中流行音乐的现状进行探讨,并对如何在高中课堂教学中引进流行音乐进行进一步的分析. 相似文献
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法律概念不确定性的来源及其弥合 总被引：1，自引：0，他引：1
本文基于法律概念的不确定性面向,提出法律概念不确定性来源于语意的自我规定性、模糊性、评价性、流变性,法律概念既有其不可替代的意义,也有不可化约的缺陷。通过“概念”与“类型”的比较,凸现类型对概念的弥补作用,说明“概念 类型”模式的方法论意义。 相似文献