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1.
随着"一带一路"倡议的提出和贵州山地旅游省的对外推介,亦因夏季马拉松赛的举办,凉都六盘水受到国内外受众的广泛关注。六盘水市旅游文化资源丰富,近年来,其对外传播越来越受到重视并取得了一定成效,但仍存在一些问题。课题组对其传播过程中存在的问题进行了深入的研究分析,并提出了相应的对策。  相似文献   
2.
家庭小实验作为化学课堂教学的一项重要补充,将课堂教学延伸至课外。文中介绍了从做好准备工作、拟定实验计划、精心选择实验、适时进行辅导、及时总结评价等方面有效开展,能充分发挥家庭小实验应有的作用。  相似文献   
3.
英美文学学习是大学英语整个教学活动的重要组成部分,在教学中起着举足轻重的作用。建构主义理论强调以"学生为中心",通过协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性和积极性。在大学英语教学过程中以建构主义理论为指导,采用文化背景介绍、文学作品的阅读与欣赏等课堂教学方法,使学生在学习语言知识的同时增强阅读、写作能力,对语言的鉴赏和审美能力,提高创新思维能力。在建构主义理论观照下导入英美文学知识,对于潜移默化地培养学生综合文化素养和全面提高大学英语教学质量势必起着关键的作用。  相似文献   
4.
《乞力马扎罗山的雪》是厄内斯特·海明威著名的短篇小说之一,反映了战后“迷惘一代”的生存状况和他们的精神状态,并揭示了哈里等一批青年知识分子对生存的困惑以及他们不断追寻探索生命的意义。本文主要从原型批评的角度对‘乞力马扎罗山的雪》主人公哈里的追寻情节结构及文中典型意象进行分析以揭示出战争给人们留下的心灵创伤以及他们对迷失的自我的追寻。  相似文献   
5.
家庭小实验作为化学课堂教学的一项重要补充,将课堂教学延伸至课外.文中介绍了从做好准备工作、拟定实验计划、精心选择实验、适时进行辅导、及时总结评价等方面有效开展,能充分发挥家庭小实验应有的作用.  相似文献   
6.
大学英语是高等教育的重要组成部分,是本科高校开设的一门公共必修课,其考核方式一定程度上决定着学生的英语学习成效。针对当前应用型高校大学英语课程考核方式存在的问题,指出应从注重终结性考核逐渐走向将形成性考核与终结性考核相结合,更注重学生的平时学习,将听说读写译等各项技能及综合应用能力作为课程形成性考核的重点,只有采用合理又多元化的考核方式才能够更好地促进学生的语言学习和不断提高教学效果。  相似文献   
7.
通过学科特点和学生两个方面,分析化学偏科生形成的原因,结合教学实践。从四个方面探讨避免偏科生出现的对策:激发学习兴趣、增强自信心、重视知识的理解、加强学法的指导,实现学生的均衡发展。  相似文献   
8.
实验教学能充分调动学生的主动性与创造性,让学生学会发现问题、解决问题。同样,家庭小实验在化学教学中具有举足轻重的作用,有助于提高化学教学质量。初中化学教材配台教学内容设置了不少家庭小实验。教学实践表明,家庭小实验的引入将课堂教学由课内延伸至课外,使教学内容与课外实践有机衔接。同时,学生在做家庭小实验时,在好奇心的驱使下更要注意独立思考,发挥想像力,认真探求疑难,从多角度多层面创造性地运用知识。因此,家庭小实验在激发学习兴趣、巩固知识技能、丰富业余生活、培养能力、开发智力等方面起到了良好的辅助作用。  相似文献   
9.
10.
回顾了可评价疗效的84例术前诱导化疗的病例,以肿瘤体积缩小50%以上作为化疗有效指标,全身化疗组有效率为77.1%,动脉灌注化疗组效率为75%,两组总有效率为76.2%,全身化疗组的主要毒副反应为胃肠反应,白细胞减少和脱发。动脉灌注化疗组的主要毒副反应为口腔粘膜溃疡、糜烂及灼痛感。  相似文献   
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