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从技术能力形成的角度看技术标准竞争及政策启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵树宽  闫放 《情报科学》2006,24(6):851-854
有关技术创新的文献告诉我们技术变革可以分为技术路径变革和沿着技术路径的变革。当一个新的产业形成且有多个不同路径可供选择时,企业的标准之争本质上就是技术路径之争。考虑到企业技术能力提高的累计性以及路径依赖特性,标准之争的胜负对于企业在该产业的竞争能力有至关重要的影响。因此,我国政府在本国企业参与国际标准竞争时应给予更有效的支持。  相似文献   
2.
自我教育是教育理论的一个基本命题,是指学生在教育者及教育环境的引导下,自觉、主动地对自己进行教育的活动。自我教育影响着德育的进程和结果,是教育理论研究的一个重要方面。一、自我教育的研究概况苏霍姆林斯基认为“只有能够激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育。”[1]他把自我教育的开展与进行作为一个衡量教育实践是否有效的重要标志,从而确立了自我教育在教育中的地位和作用。我国教育工作者长期以来一直重视对学生自我教育的研究,分别从教育的普遍性及德育活动等两个方面对学生自我教育进行了归纳。有人从教育的普遍…  相似文献   
3.
新媒体既给高校思想政治工作开辟了新的领域,提供了新的手段,也带来了前所未有的挑战。因此,思想政治教育工作者要充分利用好新媒体这把"双刃剑",做好大学生的思想政治教育工作。  相似文献   
4.
记得有一次爷爷过生日,大家晚上玩得太晚了,没来得及收拾厨房。第二天早晨,不知是劳累还是受凉了,奶奶的腰疼得直不起来,可她还是忍着疼咬着牙坚持着一手扶墙,一手撑着腰,一步一挨艰难地走向厨房,胳膊肘  相似文献   
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