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1.
第四章纸张战利品小分队回到营地,拉丹汉走过来问: “战利品呢? 发生什么了?”土匪们耸耸肩膀: “我们从来没干过这么失败的抢劫……”拉丹汉气得直摇头:“你们这群饭桶……”拉丹汉走远了,但还是威胁克雷蒙: “你,小笨蛋! 我时刻盯着你呢!” 相似文献
2.
关于培养学生英语听说能力的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
关于培养学生英语听说能力的思考李力，马力在英语教学中，我们通常提出要培养和提高学生的能力。而在学生的各种能力中，英语水平高低的一个重要标志就是其听说能力。所以，如何提高学生英语的听说能力则是我们外语教师在教学中所面临的一个特别突出且亟待解决的问题，而... 相似文献
3.
西方人习惯把自我介绍比作“60秒的口头名片”或“一分钟的口头签名”,可见自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,直接关系到你给别人第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。一分钟的自我介绍,犹如商品广告,要在短短60秒内将自己最美好的一面毫无保留地表现出来,不但给对方留下深刻的印象,还要即时引发起“购买欲”。所以它最忌平淡无奇不能把个人的特点展示出来,同时也忌讳成简历形式,缺少文学色彩。能注意到以下几个方面,才能使自我介绍恰到好处,不失分寸。 相似文献
4.
分析目前高等职业教育常见的几种课程模式，指出高等职业教育课程设置中存在的问题和不足。基于建构主义学习观，结合高职教育特点，在强调学生学习的主动性、社会性、情境性等方面，提出对高等职业教育课程设置的建议。 相似文献
5.
6.
江苏省内苏南、苏中、苏北经济差异明显,农村区域经济发展不均衡,职业农民培训基础条件不同,这些特征对于研究分析农民培训工作具有十分重要的参考意义.以苏州、泰州、淮安三城市为例,列举江苏部分地区职业农民培训成功做法,探讨现代农业背景下还存在培训总量不足、宣传不到位、培训方式不适合、培训内容没针对、培训机构职责不清、培训后期保障不足等诸多问题.为进一步统筹规划,提高农民培训质量,应理顺关系,提高认识,建立联网档案,增强宣传手段、灵活授课形式,科学设置内容,加大扶持力度. 相似文献
7.
阿依达尔·米尔卡马力 《家教指南》2008,(4)
本文首次刊布敦煌莫高窟北区出土的两件回鹘文佛教文献残片,即B157:13和B97:7,并考释其内容,对回鹘文原文进行了拉丁文转写、汉文翻译和简要注释. 相似文献
8.
食品科学与工程专业课程体系和教学方法的改革与创新 总被引：5，自引：0，他引：5
本文从培养创新型人才的目标出发,就理念更新、课程设置、教学方法、评价体系等几个方面对食品科学与工程专业现有人才培养模式的改革进行了探讨,提出了新形势下培养食品科学与工程专业创新型人才的方案。 相似文献
9.
第四章:吹牛拉粪便了接下来的一个小时,我没跟它聊天,也没抚摸它,只是藏在绿色沙发后面偷看它。妹妹坐在沙发上看动画片。演广告的时候,妹妹来到我这里:“你怎么不把它放在手里玩呢?” 相似文献
10.