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1.
“产出导向法”是文秋芳提出的具有中国特色的英语教学方法。该研究将“产出导向法”应用于高职英语教学实践,通过具体的案例呈现“驱动——促成——评价”的课堂教学流程。实施教学实践后,根据课堂观察、学生问卷和教师访谈的结果得知“产出导向法”能够提升学生的课堂参与度,提高学生的口语和写作水平,适用于高职英语教学。 相似文献
2.
每一位社会中存在的个体都具有社会性,其社会性发展对于个体融入社会生活起着重要作用,视障儿童作为社会中的一员,其社会性发展中存在的问题对于个体和社会都是不容忽视的。怎样对视障儿童实施社会性教育,促使他们积极主动地融入社 相似文献
3.
外文图书回溯建库一得 总被引:3,自引:0,他引:3
承担外文图书回溯建库,其工作者应具备较高的专业水平。在工作中应严防出现质量问题,井及时检查、纠正失误。就某专业院校图书馆的有关实践,对此试做讨论。 相似文献
4.
马慧 《南京广播电视大学学报》2015,(1):46-48
"公共利益"是《物权法》房屋征收中一项重要制度。但《物权法》仅仅规定公共利益为征收的依据,并没有规定其内涵外延界定标准,这使得征收中公共利益的判断主体、判断标准、认定程序十分模糊。借助各国家(地区)立法及实践之比较,基于我国国情,探讨公共利益本质问题,提出在实体角度对公共利益界定的同时,强调从程序上完善我国《物权法》公共利益制度是非常必要的。 相似文献
5.
随着信息化和数字化时代的到来,为了进一步提高学生的听说能力和多元识读能力,辅以信息技术的多模态大学英语视听说教学将成必然。该文在运用多模态话语分析理论指导英语教学实践的基础上,尝试提出在多媒体网络环境下实现多模态视听说课堂的建议,总结出多模态大学英语视听说教学模式的基本框架结构,为大学英语教学改革探索新的出路。 相似文献
6.
新课程改革要求改造课堂,改造课堂教学,必须进行价值本位的转移,即从以知识、技能为本转向以人的发展为本,让课堂充分焕发学生的生命活力,闪耀生命的光彩。课堂教学必须面向学生这个主体,让学生在体验中学习、在体验中锻炼、在体验中成长。这是高中思政课新课程背景下构建新型课堂教学模式的必 相似文献
7.
马慧 《学生之友(初中版)》2010,(24):37-37
在语文教学中寓情于教.启学于情.尊重理解学生.开启学生情感的闸门,培养他们丰富的情感世界进而产生积极的人生追求,怎样带领学生走进情感的世界呢? 相似文献
8.
马慧 《中学生数理化(高中版)》2010,(2)
一、与频率相关的知识导学1.频率分布表:反映总体频率分布的表格.2.一般地,编制频率分布表的步骤如下:(1)求全距,决定组数和组距,组距=(全距)/(组数);(2)分组,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间;(3)登记频数,计算频率,列出频率分布表. 相似文献
9.
拓展训练纳入高职体育课程体系,不仅顺应当代体育课程改革的发展趋势,也体现现代教育理念的创新,更是素质教育的需要。拓展训练是生存训练与教育实践相结合的产物,它通过一些特殊项目的训练来塑造不同方面的心理品质,并通过多种形式的训练来促进学生综合心理素质的提高。研究实践表明,拓展训练对学生心理素质的培养和个性品质的成熟都具有重要意义。 相似文献
10.
语篇是由一些意义相关的句子通过一定的承接手段合乎逻辑地组织起来的整体。语篇通过衔接手段显示它的脉络和意义重心。没有了词汇,整个语篇无从谈起。本文将从词的重复、同义近义、过渡词、名词替代等词汇阀的语义关系的几个层面来探讨英语词汇在语篇中的衔接作用。 相似文献