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课堂是教师实施教学过程、学生学习知识的主要阵地,有效的课堂教学既要重视以学生为本,提高学生的参与度,激发学生的学习兴趣,又要重视教师的引领作用。要使课堂教学得以优质、高效地完成,就要抓住教师“课前备课、课中优化、课后反思”这三个过程。 相似文献
5.
王月爱 《中国现代教育装备》2011,(5):33-34
介绍了微机五防系统组成、主要实现的五防功能及防误闭锁实现原理,并对两种模式的微机五防系统进行比较,使读者对于电力系统微机防误闭锁技术有一个更深入的了解。 相似文献
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论家惯以欧洲巴罗克文化为参照来探究俄罗斯象征的起源、发展与流变。进行类似研究的有:苏联的亚历山大·莫洛佐夫、柳德米拉·苏弗诺娃以及西方的季米特洛·朱可夫斯基和安东尼·希皮思雷。希皮思雷在其最近的著述中要求用多种方法来研讨十九和二十世纪俄罗斯象征元素,并把这些元素和它们的起源——象征著述联系起来。但他只不过提出了问题。 相似文献
8.
由于传统方法没有充分考虑加性噪声对图像处理效果的影响,导致去模糊处理后图像易丢失细节信息,峰值信噪比较小以及图像清晰度较差的问题.为此提出基于稀疏约束的离焦图像多尺度去模糊方法.通过建立观测模型,判断图像斑点位置,消除离焦图像中因噪声引起的序列斑点,降低加性噪声的影响程度.进而分离离焦图像中的前景聚焦和离焦背景区域,提取出离焦图像的深度图.最后通过稀疏约束获取模糊核,并运用该模糊核实现对离焦图像的去模糊处理.实验结果表明,所提方法在图像细节保留、清晰度提升和峰值信噪比方面均具有优越性,有效提升了图像的感官效果. 相似文献
9.
韩谷爱 《科普童话·新课堂(中)》2021,(2):30-33
你有多久没有写过信了?微信不算, E-mail也不算,就是那种写在信纸,装进信封,再贴上邮票寄出的那种.
暴露年龄地说,我最后一次写信应该是上大学的第一年.那时宿舍还没有普及电脑,还有远方的同学还愿意写封长信交流"思想".很快,那个叫"动感地带"的套餐开始风靡校园,短信、QQ、人人网在同学中间流行,而愿意写长信的人却"失联"了.
和长信一起消失的还有那个"不出收据、不给查询、不管赔偿"的邮政平信系统,以及平信上小小的邮票.如果不是集邮爱好者,我们在生活中几乎也看不到"邮票"的存在了. 相似文献
10.
冒顶是一种由地压引发的复杂问题,冒顶事故往往与自然地质条件,生产管理水平和操作技术等因素有关。冒顶事故对职工生命安全造成很大的危害,所以我们要预先识别其安全隐患,针对其不安全隐患采取相应的技术与管理措施。 相似文献