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1.
竹竿舞起源于我国黎族、佤族、苗族民间.将其引进大学公共体育课,是因它所具有的体育运动量能提高锻炼者的心肺功能和改善循环系统;能起到寓教于乐的作用;还有助于学生智力的开发及心理健康.可作为大学公共体育课的一种补充.  相似文献   
2.
瑜伽具有广泛的适应性,适用于任何年龄段和性别的人,也适应不同的身体条件和不同的环境;瑜伽的系统性体现在能强化人体内脏功效,平衡呼吸系统、循环系统、神经系统、生殖系统.另外还具有直接或简接治疗各种疾病的功效.  相似文献   
3.
4.
5.
视频教学是现代教学中的一种教学手段.大众健身操教学,不仅充分利用Intemet技术资源,开拓了健身操教学的领域,丰富了教学手段,而且顺应了未来技术发展的需要.从当前学生学习现状着手,因地区条件差异与环境因素,让学生学会利用现有的科技资源和信息手段,选择适合自身的学习内容与教授内容.多层面多角度进行练习,为健身操教学提供服务.  相似文献   
6.
健美操是体育运动的一个新兴项目,它起源于生活,起源于人类对于健与美的追求,它是体操、舞蹈、音乐三者有机结合的产物。本文通过对大量文献资料进行分析、研究,并对贵州部分区域进行实地调查,从健美操运动的起源和发展,以及健美操运动在贵州省的发展情况,结合贵州的省情加以分析和讨论,阐述了健美操运动在贵州省的发展现状与对策。  相似文献   
7.
师专体育教育的目标主要是培养合格的中小学(主要是中学)体育教师,因而,师专体育教学的各个环节,都应充分考虑到中小学教育的需要。近几年,随着我国各项事业的改革,教育事业也在相应地进行改革,其中,中小学教育教学的改革尤为突出,由应试教育向素质教育转轨便是一项十分重大的改革。既然中小学教育教学内容和教学要求已经发生较大的变化,那么,作为培养中小学教师的师专,也应在教育教学内容上作相应的调整,以适应中小学教育教学的需要。如今,中小学教育正由应试教育向素质教育逐步过渡,而身体素质又是基本素质中的一个重要组…  相似文献   
8.
竹竿舞起源于我国黎族、佤族、苗族民间。将其引进大学公共体育课,是因它所具有的体育运动量能提高锻炼者的心肺功能和改善循环系统;能起到寓教于乐的作用;还有助于学生智力的开发及心理健康。可作为大学公共体育课的一种补充。  相似文献   
9.
体育教育是全民健康的重要起点,体育教育的发展重点是:通过创新的发展之路,让全社会、各民族的人们都来为自身的健康长寿进行终身运动,从而达到有利于国家、民族和个人的可持续发展的目的。  相似文献   
10.
体育教学中学生思维的特点是:生动的直观形象思维与抽象的逻辑思维相结合.因此在体育教学中培养学生的思维能力应: 1、强化学生对知识的理解;2、多用直观形式教学;3、运用启发式教学;4、采用语言诱导;5、多用正误对比法;6、利用游戏法.  相似文献   
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