排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 515 毫秒
1.
魏玫 《南通职业大学学报》1997,(3)
高等学校实验室是进行实验教学,开展科学研究、技术试验的重要基地,是办好高等学校的基本条件之一.通过实验教学,能够加深学生对理论知识的理解,训练学生进行科学试验动手能力和独立分析问题解决问题的能力.根据国家教委颁发的“高等学校实验室工作规程”的要求和全国高等学校实验室工作研究会、实验室管委员会扩大会议的精神,我校于5月份开始对基础实验室开展自评工作.自评的主要目的是取得一些实践经验,为今后开展正式评估作准备. 相似文献
2.
高职院校馆藏期刊管理的现状与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
魏玫 《南通职业大学学报》2008,22(3):52-54
高职院校馆藏期刊管理目前存在着资源建设滞后、管理手段落后、专业队伍整体素质偏低、缺乏对读者的教育等问题。馆藏期刊管理工作要准确定位,建立具有高职院校特色的馆藏体系,从服务理念、服务方式、人力资源、读者管理、环境整治等方面进行创新。 相似文献
3.
魏玫 《南通职业大学学报》1999,13(4):86-88
推行学分制有利于高职院校办成开放性高校；有利于贯彻和体现终身教育、继续教育的现代教育理论和思想；有利于提高教师的素质，为学生开拓和提供广阔的发展空间和尽可能多的发展机会。 相似文献
4.
对高校读者违反图书馆借期规定实行"过期罚款"是否具有合法性进行了研究.结论:高校图书馆对读者实行"过期罚款"等管理措施,是高校法人内部自主管理权的具体表现,这与行政执法机关的"罚款"根本就是两回事. 相似文献
5.
魏玫 《南通职业大学学报》1996,(1)
一、CAI发展概况计算机辅助教学(Computer Assisted Instruct简称CAI),早在50年代后期,随着信息科学和计算机技术的发展,一些发达国家开始进行把计算机技术引入教学过程的研究,60年代逐步走出实验阶段,初步形成了CAI软件的研制、生产、销售一体化.同时,加拿大、日本、西欧等国和地区都先后建立了专门从事CAI的研究机构.进入80年代以后,各国的计算机辅助教学进入了一个新的阶段——大量开发研制课程软件投入教学使用的阶段.我国有不少专家从60年代开始进行CAI方面的研究,但由于某些原因中断,到80年代又开始重新起步.1980年华东师范大学研制了计算机辅助BASIC教学软件,以后 相似文献
6.
论高校图书馆的社会公益性 总被引：1，自引：0，他引：1
"图书馆"是近代社会文明的产物,它有别于古代社会的藏书阁、庙,从一开始就或多或少地具有公益性和开放性.图书馆的这种公益性与它的社会功能相一致,是其天然的属性.当今的高校图书馆亦概莫能外.在倡导学习型社会的今天,高校图书馆必须走出"深闺",还原其公共产品的社会服务本性,为提高全民素质做出应有的贡献. 相似文献
7.
8.
魏玫 《南通职业大学学报》1997,(2)
教师是培养学生的专业人员,他把人类社会创造积累的生产劳动经验,科学文化知识,以及一定的思想观点和行为规范传授给年轻一代;教师是人类文化的传播者,他在人类文化的继承和发展中起着桥梁和纽带的作用,在建设社会主义现代化的今天,教师的地位和作用显得尤为重要,没有教师队伍的不断加强,没有教师素质的不断提高,没有教师的辛勤工作,就不会有大批现代化建设急需人才的茁壮成长,实现四个现代化将成为一句空话.为此,我们提出加强教师队伍管理的问题,不仅有其现实的意义,而且有深远的历史意义.一、加强教师管理,首先必须加强教师队伍的政治管理管理即是教育.必须加强教师队伍的政治建设和政治教育.我们今天是要建设有中国特色的社会主义,要实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,教师对学生必须坚持四项基本原则和社会主义精神文明的标准,这就要求首先重视教师的政治素质,只有教育教师努力学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,学习党的关于改革开放的一系列方针政策,跟上时代的步伐,严格要求自己,努力提高自己的政治觉悟,才能使自己具有崇高的思想境界和高尚的道德品质.管理即是约束,加强教师的政治管理,就是要对教师的日常言行和教学行为进行一定的政治约束.应该 相似文献
9.
魏玫 《南通职业大学学报》2009,23(3):102-104
针对期刊自动化管理中存在的问题,提出利用Excel对现刊进行排架,同时以架位号作为书号以便查找和归位,并用现代化手段打印现刊标贴,提高期刊管理工作的效率。 相似文献
10.
魏玫 《内蒙古科技与经济》2011,(22):114-116
“图书馆”是近代社会文明的产物,它有别于古代社会的藏书阁、庙,从一开始就或多或少地具有公益性和开放性。图书馆的这种公益性与它的社会功能相一致,是其天然的属性。当今的高校图书馆亦概莫能外。在倡导学习型社会的今天,高校图书馆必须走出“深闺”,还原其公共产品的社会服务本性,为提高全民素质做出应有的贡献。 相似文献