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1.
人们常说“学无止境”,而最近通过执教《争吵》公开课,使我这个教书42年的小学语文教师深切地体会到“教”元止境的道理。记得在踏上小学教育工作岗位之初就从事语文教学。那时的老教师也就是我的前辈们就谆谆告诫:要教好书首先要备好课,而备好课的关键是吃透两头,也就是说要吃透教材,吃透学生。所谓吃透教材是指深钻教材;所谓吃透学生是指从学生实际出发。应该说数十年来我是牢记了这一条  相似文献   
2.
对话是师生交往的重要手段,然而功利主义、师生二元对立以及传统师生观念是造成导师与研究生沟通质量不高的重要因素.导师-研究生对话共同体秉持"以生为本""以导为基"和"教学相长"的精神内涵而形成,并具备包容性、批判性与生成性的特征.导师-研究生对话共同体的构建需要先后经历启蒙、培育、自主与超越四个阶段,并通过基于能力、志趣和责任的三种维度展开对话,从而推动导师-研究生之间的对话回归教育性,促进导师与研究生和谐关系的生成与发展.  相似文献   
3.
4.
邓小平同志1983年10月1日为北京景山学校关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,是我国教育改革和发展的战略指导方针,它从教育适应社会主义建设发展的高度,适应与飞速发展的世界进行交流的需要,适应世界向未来发展的需要三个方面,从宏观上指出了教育改革和发展的方向。这三个方面有一个共同的基点,那就是“适应发展”,也可以把它看作是“三个面向”的核心。  相似文献   
5.
学生思维品质的发展,需要长期的培养和训练,下面就物理教学中如何培养学生思维品质,谈点粗浅的认识。一、解题策略开放,培养学生思维的判断性解题策略开放就是问题的解决方案可以有多种渠  相似文献   
6.
在义教第一册中,出现了一种新的课型——“看图 读拼音识字”。它安排在汉语拼音教学内容结束之后,识字教学之前,起着承上启下的作用,负有双重任务,即以识字为主,巩固并熟练汉语拼音。这种课型的设计反映了编者在教学思想方面的新认识:着眼于发展语言,从汉字特点考虑,突出识字与认识事物相结合,识字与语言环境相联系的特点。  相似文献   
7.
域名服务安全及解决策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄建业  王锋 《昆明大学学报》2006,17(4):41-43,54
域名服务是internet最重要和最基本的服务,DNS的稳定和安全直接关系到internet的正常与否。本文分析DNS服务及应用所面临的安全问题,重点探讨了DNS体系结构的弱点。并提出相关建议和解决方案。  相似文献   
8.
对全日制工程硕士研究生教育与工学硕士研究生教育的区别进行了探讨,阐述了全日制工程硕士研究生教育的产生背景、其与工学硕士研究生教育在定义上的不同,分析了造成目前两者区别较小状况的原因,提出了一些对两者进行界定的方法,并对区别于工学硕士研究生培养的有关全日制工程硕士研究生培养的专门措施进行了讨论.  相似文献   
9.
Moodle作为开源学习平台的佼佼者,能够很好地满足现代教育的需求。由于IPv4地址的逐渐匮乏,网络将从IPv4向IPv6过渡。基于此,文章探讨了IPv6环境下Moodle系统平台的构建,包括IPv6环境下DNS服务、WEB服务、数据库服务和Moodle系统平台的构建,并分析了IPv4和IPv6环境下构建Moodle系统平台的异同,为将来在IPv6环境下构建E—learning学习平台作一定的研究和探讨。  相似文献   
10.
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