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作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。它有力地挑战了教师一言堂的专制,同时也首次在课堂上给了学生自主、合作的机会,目的是培训学生团体的合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,强调合作动机和个人责任。在教学实践中 相似文献
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小学语文的教学任务就是通过读写训练,培养学生适应未来社会的语文能力。其实,语文课堂不单培养学生听、说、读、写的能力,还包括对学生一般能力的培养,包括观察能力、想象能力、自主学习和合作学习的能力。在这里,我结合自己的教学实践经验,谈谈信息技术运用在语文教学中,对学生一般能力的培养。 相似文献
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职业教育对人才的培养走的是实用型路线,以培养技术应用型人才为目标。如何培养和加强学生动手能力一直是职业学校教学重点与核心。服装专业工艺实习就是服装专业教学中的一个重要环节,也是培养和提高学生动手能力的直接有效手段与途径。 相似文献
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服装设计是一门从造型艺术角度去研究与探讨人体结构与服装款式关系的学科。在服装设计这门学科中,造型设计、结构设计与工艺设计三者都是有机联系,不可分离的。前者是根据服务对象,确立服装造型的最终效果;后者是实现设计构思的根本;使服 相似文献
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在新课标实施中切实加强模型方法的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 山东省于2004年秋进入了《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称"课程标准")的实施,为总结课改以来的经验,展示、交流课堂教学改革的最新成果,进一步深化课程改革,山东省教研室于2006年12月3日～6日在泰安市举行了全省高中生物优质课评比活动,授课内容之一是"自由组合规律 相似文献
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于梅春 《当代教育理论与实践》2011,3(8):78-80
为了改善“热源设备及供热”课程设计的实践效果,增强学生综合素质能力,依据建筑环境与设备工程专业新目录要求,剖析了该专业锅炉课程设计和供热课程设计存在的问题,提出了构建热源设备及供热课程设计系统化设想,并付诸实施,使该专业学生从中受到更好的专业化及系统化训练,得到满意的教学效果。 相似文献
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“和谐高效、思维对话”型生物课堂的研究与构建 总被引：2，自引：0，他引：2
于梅 《课程.教材.教法》2009,(5)
"和谐高效、思维对话"符合新课程理念,体现了教学的本质。和谐是课堂教学状态的价值要求,高效是课堂教学水平的价值要求,和谐高效是课堂教学的理想境界。思维对话是实现课堂和谐高效的有效途径,思维对话的形式多样,不同形式之间密切联系,相互影响。和谐高效、思维对话应贯穿于教学的每一个环节。 相似文献
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现如今,电视和电脑游戏以乎已成了孩子们最主要的娱乐形式,大部分孩子都已变成了"遥控专家".他们知道怎么使用遥控器、电脑,但他们知道如何爬树,如何建沙堆城堡吗?根据国际儿童游戏权协会(IPA)近日发表的研究报告,其答案显然是"不". 相似文献